Question

2．小球藻是一種單細胞綠藻．某研究性學(xué)習(xí)小組探究培養(yǎng)液中小球藻種群數(shù)量的變化，以下是該實驗的記錄表（部分）．

時間（天）	起始	1	2	3	4	5	6	7
培養(yǎng)液中 小球藻數(shù)量 （106個/mL）	0.90	1.00	3.21	3.92	5.40	3.78	4.31	5.26
實驗期間室溫（℃）	--	9-13	8-18	8-18	3-15	3-14	4-16	10-17

（1）對小球藻進行計數(shù)，常用的方法是抽樣檢測法（或血細胞計數(shù)板計數(shù)法、顯微計數(shù)法）．
（2）可否用數(shù)學(xué)式N_t=N₀λ^t表示該實驗中小球藻種群數(shù)量增長情況？不能，理由是該實驗中小球藻種群不呈“J”型增長（或該實驗中小球藻種群增長倍數(shù)不固定）．
（3）前4天，培養(yǎng)瓶的顏色變化是綠色逐漸加深．第5～6天，小球藻的種群數(shù)量發(fā)生明顯波動，請指出一項可能原因溫度低抑制了酶的活性．
（4）請完成圖解，以表示小球藻培養(yǎng)瓶中主要的能量流動情況．①光能②能量散失（或呼吸作用）．

Answer 1

分析 分析題圖：該實驗中小球藻種群先增加，后減少，再增加，不呈“J”型增長，這是由于實驗室溫度波動導(dǎo)致的，培養(yǎng)瓶中小球藻的能量來源于光能，能量的主要去向是呼吸作用散失，據(jù)此答題．

解答 解：（1）小球藻是一種單細胞綠藻．對小球藻進行計數(shù)，常用的方法是抽樣檢測法（或血細胞計數(shù)板計數(shù)法、顯微計數(shù)法）．
（2）該實驗中小球藻種群不呈“J”型增長，故不能用數(shù)學(xué)式N_t=N₀λ^t表示該實驗中小球藻種群數(shù)量增長情況．
（3）前4天，培養(yǎng)瓶中小球藻數(shù)量越來越多，顏色變化是綠色逐漸加深，第5～6天，實驗室溫度較低，低抑制了酶的活性，小球藻的種群數(shù)量發(fā)生明顯波動．
（4）培養(yǎng)瓶中小球藻的能量來源于光能，能量的主要去向是呼吸作用散失．
故答案為：
（1）抽樣檢測法（或血細胞計數(shù)板計數(shù)法、顯微計數(shù)法）
（2）不能     該實驗中小球藻種群不呈“J”型增長（或該實驗中小球藻種群增長倍數(shù)不固定）
（3）綠色逐漸加深        溫度低抑制了酶的活性
（4）①光能    ②能量散失（或呼吸作用）

點評 本題考查了培養(yǎng)瓶中小球藻的種群數(shù)量的變化，意在考查考生分析圖表數(shù)據(jù)，獲取有效信息的能力，難度適中．