H | + 4 |
O | - 2 |
O | - 3 |
H | + 4 |
H | + 4 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、堿基內(nèi)部相互堆積作用 |
B、分子疏水作用 |
C、堿基對之間的氫鍵 |
D、離子(帶電磷酸基)間的相互作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
生物種類 | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克體重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 魚(甲) | 魚(乙) | 72 | 98 |
B | 河蚌 | 水蚤、水藻 | 25 | 60 |
C | 小球藻 | / | 3 | 6 |
D | 魚(乙) | 水蚤 | 10 | 32 |
E | 水蚤 | 水藻 | 5 | 15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 上 | 中 | 下 | 混 |
72h 細胞數(shù)/個?mL-1 | 9.75×104 | 1.04×105 | 7.5×104 | 1.85×105 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物都屬于消費者,食草動物屬于第三營養(yǎng)級 |
B、細菌都屬于分解者,將有機物分解成無機物 |
C、生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
D、分解者一定是微生物,都不能進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大氣中的氣體X是指CO2和CO |
B、完成①過程的能量主要是由⑧過程提供的 |
C、丁經(jīng)⑤⑥⑦過程獲得的能量占甲、乙、丙總能量的10%~20% |
D、丙處在第三營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
氧濃度(%) | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2的量 | 9mol | 12.5mol | 15mol | 30mol |
產(chǎn)生酒精的量 | 9mol | 6.5mol | 6mol | 0mol |
A、氧濃度為b時,經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol |
B、a值應(yīng)當(dāng)為0 |
C、氧濃度為c時,有50%的葡萄糖用于酒精發(fā)酵 |
D、d濃度時只進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,且水光解加快、O2釋放增多 |
B、t2→t3,暗反應(yīng)限制光合作用,若在t2時刻增加CO2濃度,光合速率將再提高 |
C、t3→t4,光照強度不變,光合速率提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強的結(jié)果 |
D、t4后短時間內(nèi),葉綠體中ADP、Pi和C3化合物的含量升高,C5化合物的含量降低 |
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