以下有關種群的敘述,正確的是( 。
A、對在自然環(huán)境中的種群而言,K值總是固定不變的
B、在食物和空間條件充裕的條件下,種群數(shù)量增長曲線一定呈“J”型
C、種群是生物進化的基本單位,種群基因頻率的改變意味著新物種的形成
D、調查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度可以采用樣方法
考點:估算種群密度的方法,現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:1、同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響.環(huán)境遭受破壞,K值會下降;當生物生存的環(huán)境改善,K值會上升.
2、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.
3、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離.
4、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度.
解答: 解:A、K值不是固定不變的,而是在一定范圍內(nèi)波動,A錯誤;
B、種群的“J”型增長曲線是理想狀態(tài)下的一種動態(tài)變化,條件是食物和空間條件充裕、無天敵等,B錯誤;
C、種群基因頻率的改變意味著生物進化,新物種形成必須要有生殖隔離產(chǎn)生,C錯誤;
D、昆蟲卵和植株上蚜蟲活動能力弱,活動范圍小,采用樣方法調查種群密度,D正確.
故選:D.
點評:本題考查K值、J型曲線、生物進化和調查種群密度的方法,意在考查學生的分析問題和解決問題的能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1所示是人體胰島素分泌調節(jié)及發(fā)揮生理作用的示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)人進餐后,食物刺激消化管牽張感受器產(chǎn)生的興奮傳到A處時,細胞膜內(nèi)外的離子流動情況是
 
,興奮傳到B處時的信號變化是
 
.B處興奮的傳遞主要體現(xiàn)了細胞膜具有
 
的功能.
(2)如果將記錄儀的C、D兩電極均置于膜外,觀察記錄在興奮傳導過程中C、D兩電極之間的電位差,請在圖2中畫出電位變化(注:靜息時的膜外電位為零).
(3)圖中可看出胰島素分泌的調節(jié)方式是
 
調節(jié),胰島素與受體結合后產(chǎn)生的生理效應是
 

(4)某糖尿病患者血液中的胰島素水平正常,其患病原因是體內(nèi)抗體破壞了胰島素受體,說明該病人還患有
 
疾。

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科目:高中生物 來源: 題型:

無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠,先天性無胸腺,常作為醫(yī)學生物學研究中的實驗動物.下列表述中錯誤的是(  )
A、無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應
B、人類癌細胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖
C、無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能
D、無胸腺裸鼠應飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動物細胞分裂圖象,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )
A、圖中甲細胞在進行有絲分裂,此時細胞中的染色體數(shù)為8
B、具有同源染色體的是甲、乙、丙細胞,且乙細胞中的①和②同屬一個染色體組
C、如果P為X染色體,則Q一定不是Y染色體
D、染色體P和Q上的基因,在親子代傳遞中遵循基因的分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞工程的敘述,正確的是( 。
A、植物體細胞雜交(如番茄馬鈴薯細胞融合)和轉基因抗蟲棉的制備過程中都需要進行篩選
B、動物細胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、生長素和細胞分裂素等
C、植物細胞在組織培養(yǎng)過程中染色體數(shù)目始終保持不變
D、經(jīng)核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶葡萄糖液,內(nèi)置有適量的酵母菌,經(jīng)測定瓶中放出CO2 的體積與吸收O2的體積比為7:6,這是因為(假設兩種呼吸作用的速率相等)( 。
A、有
1
3
的酵母菌在進行需氧呼吸
B、有
6
7
的酵母菌在進行需氧呼吸
C、有
2
3
的酵母菌在進行需氧呼吸
D、有
1
7
的酵母菌在進行需氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

與植物體細胞雜交密切相關的下列敘述中,錯誤的是( 。
A、利用離心、振動、電激等誘導
B、利用聚乙二醇(PEG)等試劑誘導
C、克服遠緣雜交不親和的障礙
D、快速繁殖、培育無病毒植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

有絲分裂是真核細胞進行細胞分裂的主要方式,細胞進行有絲分裂具有周期性,相關的說法錯誤的是( 。
A、連續(xù)分裂的細胞在一次分裂結束之后到下一次分裂之前,是分裂間期
B、分裂間期完成DNA分子復制和有關蛋白質的合成,同時細胞有適度的生長
C、細胞周期的大部分時間處于分裂間期
D、觀察洋蔥鱗片葉表皮的臨時裝片時,可以看到多數(shù)細胞處于間期,少數(shù)細胞處于分裂期

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科目:高中生物 來源: 題型:

將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中.一段時間后,測定培養(yǎng)液中3種離子的濃度,結果如圖所示.該實驗的結果不能說明(  )
A、不同植物對同種離子的吸收量是不同的
B、同一種植物對不同離子的吸收量是不同的
C、與番茄相比,水稻對Si4+需要量大,對Ca2+需要量小
D、植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關

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