如圖為某動物細胞分裂圖象，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　�。�
A、圖中甲細胞在進行有絲分裂，此時細胞中的染色體數(shù)為8
B、具有同源染色體的是甲、乙、丙細胞，且乙細胞中的①和②同屬一個染色體組
C、如果P為X染色體，則Q一定不是Y染色體
D、染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞中遵循基因的分離定律
考點：細胞有絲分裂不同時期的特點,細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖著絲點分裂，染色體移向細胞兩極，且含同源染色體，所以細胞處于有絲分裂后期；乙圖中①④大小相同、②③大小相同，屬于同源染色體；丙圖同源染色體分離，細胞處于減數(shù)第一次分裂后期；丁圖不含同源染色體，著點沒有分裂，染色體排列在赤道板上，所以細胞處于減數(shù)第二次分裂中期．據(jù)此答題．
解答： 解：A、圖中甲細胞在進行有絲分裂，由于著絲點分裂，染色體加倍，此時細胞中的染色體數(shù)為8，A正確；
B、具有同源染色體的是甲、乙、丙細胞，由于乙細胞中的①和②染色體大小不同，屬于一個染色體組，B正確；
C、由于丁圖不含同源染色體，細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，因此，如果P為X染色體，則Q一定不是Y染色體，C正確；
D、染色體P和Q上的基因，分別位于不同對的同源染色體上，所以在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是有關(guān)生物細胞生活史的概況，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）③所示的變化，在生物學(xué)上稱為
 
，其根本原因是
 
．
（2）F→G→H過程的技術(shù)，在植物學(xué)上叫做
 
，其理論基礎(chǔ)是
 
．
（3）⑤過程稱之為癌變，細胞癌變的根本原因是致癌因子使
 
發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞．
（4）衰老的細胞膜的變化是
 
，癌細胞的細胞膜的變化是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在過去的幾十年中出現(xiàn)了多種治療癌癥的方法，主要包括手術(shù)治療、放療、化療、激素治療、基因治療和免疫治療等．請回答下列一組有關(guān)癌癥及其治療的問題．
（1）通常能夠引起基因改變的因素可能有
 
．（填寫序號）
A．紫外線 B．甘油 C．肝炎病毒 D．煤焦油及其衍生物苯E、葡萄糖 F、尼古丁  G、丙酮酸    H、核輻射
（2）化療時采用的烷化劑如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng)，從而阻止參與DNA分子復(fù)制的酶與DNA的相互作用．此類藥品作用于癌細胞周期的
 
期．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將DNA中的P全部標記成P32的某哺乳動物的細胞，放在只含有P31的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)3代，然后進行密度梯度離心實驗，則輕帶、中帶、重帶所含DNA之比是（　�。�
A、16：2：0
B、6：2：0
C、8：4：2
D、16：2：2

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某動物組織切片顯微圖象，下列說法正確的是（　�。�
A、細胞①分裂完成后，細胞內(nèi)可能有2個四分體，4條染色單體
B、細胞②分裂結(jié)束后，可以形成極體和次級卵母細胞
C、細胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個子細胞
D、按分裂過程判斷，圖中標號的先后順序為①→②→③

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科目：高中生物 來源： 題型：

“培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落”是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)層次B、群落層次
C、種群層次D、個體層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關(guān)種群的敘述，正確的是（　�。�
A、對在自然環(huán)境中的種群而言，K值總是固定不變的
B、在食物和空間條件充裕的條件下，種群數(shù)量增長曲線一定呈“J”型
C、種群是生物進化的基本單位，種群基因頻率的改變意味著新物種的形成
D、調(diào)查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度可以采用樣方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列人群中哪類病的傳遞符合孟德爾的遺傳定律（　�。�
A、單基因遺傳病
B、多基因遺傳病
C、染色體異常遺傳病
D、傳染病

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為杜氏肌營養(yǎng)不良（基因位于X染色體上）的遺傳系譜圖．下列敘述不正確的是（　�。�
A、家系調(diào)查是繪制該系譜圖的基礎(chǔ)
B、致病基因始終通過直系血親傳遞
C、可推知家系中Ⅱ2與Ⅲ3的基因型不同
D、若Ⅲ3與Ⅲ4再生孩子則患病概率為
1
4

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同步練習(xí)冊答案