20.圖甲表示置于生理鹽水中的離體神經(jīng)纖維,受刺激前后膜兩側(cè)電位變化情況,圖乙表示用電流計(jì)測定神經(jīng)纖維膜外電位差的裝置.回答下列問題:

(1)該離體神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),受到適宜刺激后ac段膜兩側(cè)電位變化的原因是鈉離子內(nèi)流.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,若適當(dāng)提高生理鹽水中Na+濃度,給予神經(jīng)纖維相同強(qiáng)度刺激,則圖中c點(diǎn)所對應(yīng)的膜電位將會(huì)增大(增大/減小/不變);若用適宜濃度的KCl溶液代替生理鹽水,則給予神經(jīng)纖維相同強(qiáng)度刺激時(shí)不能(能/不能)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).
(3)在A、B兩電極之間的任意一點(diǎn),給予適宜強(qiáng)度的電刺激,電流計(jì)指針將會(huì)發(fā)生0或2次偏轉(zhuǎn).
(4)在圖乙M處滴加適量的某種藥物,N處給予適宜強(qiáng)度的電刺激.若電流計(jì)指針發(fā)生1次偏轉(zhuǎn),則說明該藥物能阻斷神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中,a點(diǎn)表示靜息電位;b點(diǎn)膜兩側(cè)的電位差為0mV,此時(shí)Na+內(nèi)流,c表示動(dòng)作電位,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).
圖乙中,由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙向的,因此刺激N點(diǎn),興奮向左傳導(dǎo),B、A兩點(diǎn)先后興奮,指針偏轉(zhuǎn)2次;如果刺激AB之間的中點(diǎn),興奮向兩側(cè)傳導(dǎo),A、B兩點(diǎn)同時(shí)興奮,電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn).

解答 解:(1)該離體神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),即圖中a點(diǎn)表示膜內(nèi)電位,受到適宜刺激后ac段膜兩側(cè)電位變化的原因是鈉離子內(nèi)流.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,若適當(dāng)提高生理鹽水中Na+濃度,則提高了細(xì)胞膜內(nèi)外的濃度差,給予神經(jīng)纖維相同強(qiáng)度刺激,則鈉離子內(nèi)流量增多,導(dǎo)致圖中c點(diǎn)所對應(yīng)的膜電位將會(huì)增大;若用適宜濃度的KCl溶液代替生理鹽水,則給予神經(jīng)纖維相同強(qiáng)度刺激時(shí),由于沒有鈉離子內(nèi)流,因此不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).
(3)如果刺激AB之間的中點(diǎn),興奮向兩側(cè)傳導(dǎo),A、B兩點(diǎn)同時(shí)興奮,電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn);如果刺激其它點(diǎn),電流計(jì)指針將會(huì)發(fā)生2次偏轉(zhuǎn).
(4)在圖乙M處滴加適量的某種藥物,如果該藥物能阻斷神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),N處給予適宜強(qiáng)度的電刺激,產(chǎn)生的興奮只能傳導(dǎo)A點(diǎn),B點(diǎn)不會(huì)興奮,則電流計(jì)指針發(fā)生1次偏轉(zhuǎn).
故答案為:
(1)外正內(nèi)負(fù)         鈉離子內(nèi)流
(2)增大      不能
(3)0或2
(4)1

點(diǎn)評(píng) 本題以實(shí)驗(yàn)為載體,考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)以及興奮的傳導(dǎo)等有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握興奮傳導(dǎo)的機(jī)理,識(shí)記在神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)可以是雙向的,由此確定電流計(jì)偏轉(zhuǎn)的次數(shù),再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖是單克隆抗體的制備過程示意圖,回答下列有關(guān)問題:

(1)圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細(xì)胞”是B淋巴細(xì)胞.B過程是細(xì)胞融合,該過程常用滅活的病毒、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo).
(2)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制.
(3)在動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)過程中,在使用合成培養(yǎng)基時(shí)通常需加入血清、血漿等天然成分;氣體環(huán)境主要是提供細(xì)胞所需的O2和CO2,其中 O2用于細(xì)胞有氧呼吸,CO2的作用是維持培養(yǎng)液pH.
(4)與傳統(tǒng)的血清抗體相比,單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備等優(yōu)點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.DNA分子復(fù)制的模板和原料分別是( 。
A.DNA、脫氧核苷酸B.RNA、脫氧核苷酸C.DNA、核糖核苷酸D.RNA、脫糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物.下面圖1表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值,圖2表示綠藻和藍(lán)藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量.請回答問題:

(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是競爭和捕食.
(2)若將體長為2.8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg,至少需要藻類30kg.
(3)調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
(4)由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,導(dǎo)致生物的多樣性下降,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類,用于去除水體中的 P 元素.選擇的藻類是綠藻,理由是綠藻體內(nèi)的藻毒素含量低.然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量.選擇體長大于4.2cm的野鯪魚,其原因是植食性比例高,食物鏈短,能量利用率高.
(5)科研小組又單獨(dú)對羅氏沼蝦的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析,結(jié)果如表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/(cm2•a)
攝入食物中糞便中用于生長發(fā)育和繁殖呼吸作用散失
51.627.01.523.1
據(jù)表結(jié)果分析,羅氏沼蝦同化量為24.6 KJ/cm-2•a-1
(6)如圖3是建立人工濕地處理城市污水的示意圖.有關(guān)說法正確的是A

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能
B.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物,并用于自身的光合作用
D.人工濕地凈化污水體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.通過花藥離體培養(yǎng)技術(shù)培育高產(chǎn)柑橘品種,用柑橘果肉生產(chǎn)果汁,柑橘皮生產(chǎn)微生物蛋白(即微生物菌體).
回答下列問題:
(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體植株一般有兩條途經(jīng):一種是花粉經(jīng)過胚狀體階段發(fā)育為植株;另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上形成愈傷組織,經(jīng)誘導(dǎo)分化成植株.
(2)微生物蛋可作為動(dòng)物的蛋白質(zhì)飼料,因?yàn)槲⑸锏纳L繁殖速率快,不受地區(qū)、季節(jié)和氣候的限制,而且蛋白質(zhì)是細(xì)胞干重(填“干重”或“鮮重”)中含量最高的物質(zhì).實(shí)驗(yàn)室里檢測蛋白質(zhì)的試劑是雙縮脲試劑.
(3)用柑橘皮生產(chǎn)微生物蛋白時(shí),柑橘皮中的纖維素可以為微生物的生長提供碳源,為了高效生產(chǎn)微生物蛋白,柑橘皮中還要添加一定量的尿素作為氮源,因?yàn)楹铣傻奈⑸锏鞍椎闹饕M成元素是C、H、0、N.
(4)從土壤中分離純化纖維素分解菌,應(yīng)選擇富含纖維素的環(huán)境采集土樣,鑒別纖維素分解菌常用剛果紅染色法法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.研究人員對一塊棄耕農(nóng)田進(jìn)行了60年的跟蹤調(diào)查.發(fā)現(xiàn)狗尾草的種群密度先增加后減少,而群落中植物的種類先增加后趨于穩(wěn)定.下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.演替初期的群落有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu)
B.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵杭力穩(wěn)定性增強(qiáng)
C.狗尾草與群落中其它植物存在競爭關(guān)系
D.群落水平上研究的問題包括該農(nóng)田的范圍、種群間的關(guān)系等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對制葡萄酒和葡萄醋發(fā)酵條件的控制中,錯(cuò)誤的是( 。
A.葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有$\frac{1}{3}$的空間
B.制葡萄醋的溫度比葡萄酒的高些,但時(shí)間一般控制在7~8d左右
C.制葡萄酒的過程中,應(yīng)在適宜的條件下,時(shí)間應(yīng)控制在10~12d
D.應(yīng)用清水反復(fù)沖洗葡萄,以達(dá)到相應(yīng)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.采用標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚種群密度時(shí),一定不會(huì)造成估算值顯著高于實(shí)際值的是( 。
A.使用大網(wǎng)眼漁網(wǎng)捕魚B.兩次捕獲的鯉魚數(shù)量太少
C.放生后部分鯉魚標(biāo)志物脫落D.池塘中存在捕魚鯉魚的天敵

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

已知果蠅紅眼(A)和白眼(a)由位于X染色體上Ⅰ區(qū)段(與Y染色體非同源區(qū)段)上的一對等位基因控制,而果蠅剛毛(B)和截毛(b)由X和Y染色體上Ⅱ區(qū)段(同源區(qū)段)上的一對等位基因控制,且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是

A.若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)白眼

B.若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)白眼

C.若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)截毛

D.若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)截毛

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同步練習(xí)冊答案