【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),O2消耗量小于CO2釋放量
B.用透氣的紗布包扎傷口,能抑制破傷風(fēng)桿菌的繁殖
C.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與O2結(jié)合生成H2O
D.無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放少量的能量,其中大部分轉(zhuǎn)移至ATP
【答案】B
【解析】
有氧呼吸總反應(yīng)方程式:6O2+C6H12O6+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量。
1、有氧呼吸可以分為三個(gè)階段:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應(yīng)式:C6H12O6(葡萄糖)酶 2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP);
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O酶 20[H]+6CO2+少量能量(2ATP);
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上。
反應(yīng)式:24[H]+6O2 酶 12H2O+大量能量(34ATP);
無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式為:C6H12O6 酶 2CO2+2C2H5OH+能量;C6H12O6 酶 2C3H6O3+能量。
2、無(wú)氧呼吸可以分為二個(gè)階段:
第一階段:C6H12O6 酶 2丙酮酸+4[H]+少量能量(2ATP)(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
第二階段:2丙酮酸+4[H] 酶 2酒精+2CO2(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
或2丙酮酸+4[H] 酶 2乳酸(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))。
A、人體無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,O2消耗量等于CO2釋放量,A錯(cuò)誤;
B、破傷風(fēng)桿菌屬于厭氧型菌,用透氣的紗布能抑制破傷風(fēng)桿菌的繁殖,B正確;
C、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜上與O2結(jié)合生成H2O,C錯(cuò)誤;
D、無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放少量的能量,其中大部分還儲(chǔ)存在酒精或乳酸等有機(jī)物中,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從遺傳變異的角度分析,“一母生九子九子各不同”的主要原因是( )
A.基因突變B.染色體數(shù)目變異
C.基因重組D.染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是( )
A. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
B. 自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越弱
C. 惡劣環(huán)境條件下的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性基本相同
D. 提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,就是要禁止對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)栐谔剿鬟z傳規(guī)律時(shí)運(yùn)用了“假說(shuō)——演繹法”,下列相關(guān)敘述不正確的( )
A.提出問(wèn)題是建立在純合親本雜交和自交的遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
B.“遺傳因子在體細(xì)胞的染色體上成對(duì)存在”屬于假說(shuō)內(nèi)容
C.F1(Dd)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子(D和d)屬于推理內(nèi)容
D.對(duì)推理(演繹)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)是通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)完成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.精卵結(jié)合過(guò)程與細(xì)胞膜的功能有關(guān)
B.胰島細(xì)胞分泌胰島素與細(xì)胞膜的功能有關(guān)
C.用臺(tái)盼藍(lán)鑒別細(xì)胞生死的“染色排除法”與細(xì)胞膜的功能無(wú)關(guān)
D.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定與細(xì)胞膜的功能有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)酵工程的第一個(gè)重要工作是選擇優(yōu)良的單一純種。消滅雜菌,獲得純種的方法不包 括( )
A. 根據(jù)微生物遺傳組成的差異,在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸
B. 根據(jù)微生物缺乏生長(zhǎng)因子的種類,在培養(yǎng)基中增減不同的生長(zhǎng)因子
C. 根據(jù)微生物對(duì)碳源需要的差別,使用含不同碳源的培養(yǎng)基
D. 根據(jù)微生物對(duì)抗菌素敏感性的差異,在培養(yǎng)基中加入不同的抗菌素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在 DNA 的粗提取不鑒定的實(shí)驗(yàn)中,初步析出 DNA 和提取純凈的 DNA 所用的藥品和 濃度是:①0.1 g/mL 檸檬酸鈉溶液;②2 mol/L Nacl 溶液;③0.14 mol/L Nacl 溶液;④ 體 積 分 數(shù) 為 95% 的 酒 精 溶 液 ; ⑤ 0.015 mol/L Nacl 溶 液 。 以 上 幾 點(diǎn) 正 確 的 是( )
A. ①③⑤B. ③④C. ②④D. ②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若用模型解釋生物學(xué)現(xiàn)象時(shí),現(xiàn)象往往會(huì)變得直觀簡(jiǎn)單易懂。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)活動(dòng)“減數(shù)分裂模型的制作研究”中,紅色和藍(lán)色的橡皮泥分別代表不同的親本。構(gòu)成一對(duì)同源染色體的橡皮泥形態(tài)相同、顏色_____,模擬減數(shù)第一次分裂后期,正常情況下,移向同一極的染色體顏色_____(填“一定”或“不一定”)相同,但形態(tài)_____(填“一定”或“不一定”)不同。在模擬一次減數(shù)分裂過(guò)程中,在白紙上一共需要畫(huà)_____個(gè)紡錘體,其作用是_____。
(2)活動(dòng)“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”中,若制作一個(gè)由20個(gè)堿基對(duì)構(gòu)成的DNA分子片段,用牙簽作為連接磷酸與脫氧核糖的材料,需用_____根牙簽。在該DNA分子片段模型中,有腺嘌呤8個(gè),該片段中胸腺嘧啶和胞嘧啶之比為_____,含有脫氧核糖的數(shù)目為_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心房顫動(dòng)(房顫)是臨床上最常見(jiàn)并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病,最新研究表明,其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙(核孔復(fù)合物是位于核孔上與核孔的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)的物質(zhì))。據(jù)此分析正確的是
A. 核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)
B. 核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變
C. 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱
D. tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成,經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)發(fā)揮作用
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