Question

如圖是描述某種生命活動的模型，下列敘述正確的是（　�。�

• A、若乙為胰島，甲為血糖升高，則丙、丁可分別代表胰島素減少和胰高血糖素增多
• B、若乙代表膝反射中樞，甲代表有效刺激，則丙、丁可代表兩個傳出神經元都興奮
• C、若乙代表羊同化的能量，甲代表羊攝入的食物，則丙、丁可分別代表下一營養(yǎng)級的呼吸消耗量和次級生產量
• D、若乙代表人體致敏B淋巴細胞，甲為白細胞介素一2刺激，則丙、丁可分別代表效應B細胞和記憶細胞的形成

Answer 1

考點：體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié),反射弧各部分組成及功能,人體免疫系統在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,生態(tài)系統的功能

專題：

分析：1、血糖升高，胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌減少；胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化；胰高血糖素能升高血糖，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化．
2、消費者攝入能量=消費者同化能量+糞便中能量，消費者同化能量=呼吸消耗+生長、發(fā)育和繁殖．
3、淋巴因子能增強免疫細胞的功能．

解答： 解：A、甲為血糖升高，則胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌量減少，使得血糖濃度下降，A錯誤；
B、甲代表有效刺激，乙代表膝反射中樞，則丙、丁可代表兩個傳出神經元，可能興奮或抑制，B錯誤；
C、甲代表羊攝入的食物，乙代表羊同化的能量，則丙、丁可分別代表羊的呼吸消耗量和次級生產量，C錯誤；
D、甲表示T淋巴細胞分泌的白細胞介素一2，刺激人體致敏B淋巴細胞增殖分化形成效應B細胞和記憶細胞，D正確．
故選：D．

點評：本題考查血糖調節(jié)、反射弧、能量流動、體液免疫等相關知識，意在考查學生的識圖和判斷能力，屬于難題．