如圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列敘述正確的是( )

A.核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的單體

B.物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

C.可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙

D.物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

 

D

【解析】

試題分析：分析題圖可知甲、乙、丙分別代表脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)、磷脂，構(gòu)成物質(zhì)甲的單體是脫氧核糖核苷酸，A錯誤；對于細胞生物而言，DNA就是生物的遺傳物質(zhì)，不能描述為主要遺傳物質(zhì)，B錯誤；鑒定蛋白質(zhì)采用雙縮脲試劑，C錯誤；磷脂雙分子層構(gòu)成了生物膜的基本支架，故D正確。

考點：本題考查組成細胞的元素和化合物的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆江西省贛州市高三上學期十二縣（市）期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空1分，共10分）圖1是仙人掌類植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用；圖2表示某熱帶地區(qū)A.B.C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線，圖3表示B植物在不同光照強度下單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2 產(chǎn)生總量的變化。請據(jù)圖分析并回答：

（1）圖1所示細胞在夜間能產(chǎn)生[H]的具體場所有______________。該植物夜間能吸收CO2，卻不能合成糖類等有機物的原因是缺少 等物質(zhì)。

（2）圖1所示植物對應(yīng)圖2中的 類植物（填字母）。

（3）圖2中的A類植物在10～16時進行光合作用的暗反應(yīng)，所需要的CO2來源于______、______。

（4）圖2中的B和C植物，更適于生活在干旱缺水環(huán)境的是__________植物。

（5）分析圖3可知，在光照強度為c時，該植物的光合速率_______（填大于/小于/等于）呼吸作用速率。若控制B植物幼苗的光照強度為d，且每天光照12h，再黑暗12h交替進行（假定溫度保持不變），則B植物幼苗________（能/不能）正常生長。

（6）圖2中B植物10—12時、16—18時光合速率下降的原因是否相同 （是/否），期中10—12時光合速率下降的原因是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高三8月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗小鼠皮膚細胞培養(yǎng)（非克隆培養(yǎng)）的基本過程如圖所示。下列敘述錯誤的是

A．甲過程需要對實驗小鼠進行消毒

B．乙過程對皮膚組織可用胰蛋白酶消化

C．丙過程得到的細胞核型發(fā)生變化

D．丁過程得到的細胞具有異質(zhì)性

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)健康人尿只含有微量的蛋白質(zhì)，若尿中蛋白質(zhì)含量過高，則稱為蛋白尿。除了腎臟病會引起蛋白尿外，健康人在劇烈運動后也會出現(xiàn)暫時性蛋白尿。請你完成下列實驗設(shè)計，以驗證某個健康人在某次劇烈運動后出現(xiàn)了暫時性蛋白尿。

(1)實驗原理：蛋白質(zhì)能與 _______ 發(fā)生作用而產(chǎn)生________反應(yīng)，且其顏色深淺與_____________成正比，而與蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量和氨基酸成分無關(guān)。

(2)實驗材料：試管、量筒、劇烈運動前后的尿液，雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液等。

(3)實驗步驟：①取兩支相同且潔凈的試管并分別編號為1號和2號，然后在兩試管中分別加入某個健康人在劇烈運動前后的尿液各2mL。

②先向兩試管中分別加入2mL雙縮脲試劑A液，并搖勻；再向兩試管中分別加入___________雙縮脲試劑B液，并搖勻。

③對比觀察兩試劑中溶液的顏色變化。

(4)預測實驗結(jié)果：______________________________________________________________

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把數(shù)條5 cm長的馬鈴薯條分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。如圖顯示馬鈴薯條在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.馬鈴薯條通過滲透吸(失)水改變其長度

B.在0.10 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細胞質(zhì)壁分離

C.馬鈴薯細胞細胞液濃度相當于0.30 mol/L的蔗糖溶液

D.在0.40 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細胞失水皺縮

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水在生命活動中有非常重要的生理功能,下列有關(guān)敘述中正確的有( )

①代謝活動的強度與細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值無關(guān)

②線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水

③糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在徹底氧化分解過程中都產(chǎn)生水

④水分和無機鹽在人體內(nèi)的平衡有利于保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

A.兩項 B.三項 C.四項 D.一項

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇,敘述錯誤的( )

A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)

B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料

C.食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定

D.甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期第一次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）將玉米的PEPC 酶基因?qū)胨竞�，測的光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結(jié)果，如下圖所示。（注：氣孔導度越大，氣孔開放程度越高）

（1）水稻葉肉細胞進行光合作用的場所是 ，葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值 （相同或不同）。

（2）光照強度大于10×102μmol·s-1時，影響原種水稻光合速率的內(nèi)在因素是 ；光照強度為10~14×102μmol·s-1時，原種水稻的氣孔導度下降但光合速率基本不變，可能的原因是 。

（3）分析圖中信息，PEPC 酶所起的作用是 ，提高水稻的光合強度；轉(zhuǎn)基因水稻更適合栽種在 環(huán)境中。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)

B．ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P

C．存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖

D．蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中

 

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