如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是( 。
A、甲為分解者,乙為消費者,丙為生產(chǎn)者
B、①②③表示CO2通過甲、丙、乙的作用進入大氣中
C、④表示大氣中CO2進入生物群落的主要途徑
D、碳元素以無機物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:分析題圖:圖示是自然界碳循環(huán)的簡圖,生產(chǎn)者可以通過光合作用吸收二氧化碳,也能通過呼吸作用釋放二氧化碳;消費者和分解者都可以通過呼吸作用釋放二氧化碳;生產(chǎn)者和消費者的代謝廢棄物及遺骸都會被分解者分解,最終歸還無機環(huán)境.因此圖中甲是分解者、乙是消費者、丙是生產(chǎn)者.據(jù)此答題.
解答: 解:A、由以上分析可知,圖中甲是分解者、乙是消費者、丙是生產(chǎn)者,A正確;
B、①②③表示甲、丙、乙通過呼吸作用釋放CO2回歸到大氣中,B正確;
C、④是光合作用,是大氣中CO2進入生物群落的主要途徑,C正確;
D、碳元素以有機物的形式在生物群落內(nèi)部流動,D錯誤.
故選:D.
點評:本題結合自然界中碳循環(huán)示意圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點考查生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各成分之間的關系,能準確判斷圖中各成分的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是在顯微鏡下觀察到的某細胞內(nèi)的某些結構,下列判斷正確的是( 。
A、這些結構是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞結構
B、以上七種結構均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構成
C、a、b、f與基因表達有關,且都能發(fā)生A-T、G-C之間的互補配對
D、在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)不能將葡萄糖分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列組合中,屬于生物大分子的是( 。
A、蛋白質(zhì)、核苷酸、氨基酸
B、多肽、葡萄糖、脂肪
C、氨基酸、核苷酸、脂肪酸
D、蛋白質(zhì)、核酸、多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞周期的說法不正確的是( 。
A、具有特定形態(tài)、結構和功能的成熟細胞沒有細胞周期
B、細胞周期是一個與代謝有關的過程,溫度越高所需的時間越長
C、細胞的種類不同,細胞周期的時間也不相同
D、一個新細胞分裂成兩個新細胞所需時間為一個細胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下操作描述正確的是( 。
A、觀察DNA和RNA的分布時在低倍鏡下選擇顏色比較深的區(qū)域觀察
B、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C、脂肪的鑒定發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色
D、雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失去活性,這是由于高溫破壞蛋白質(zhì)的空間結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關癌細胞的敘述,錯誤的是( 。
A、癌細胞在分裂過程中可能發(fā)生突變形成正常細胞
B、細胞癌變后產(chǎn)生特定的形態(tài)特征,分裂周期變長并能無限增殖
C、現(xiàn)在的“海拉細胞”與原始的海拉細胞系相比,在染色體結構上已經(jīng)存在一定的差異
D、癌細胞分裂方式是有絲分裂,包括核分裂和質(zhì)分裂兩個過程,并且兩者是不同步的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列前項是被鑒定的有機物,中項是使用的試劑,后項是反應所產(chǎn)生的顏色.前、中、后三項相對應的是( 。
A、淀粉、雙縮脲、藍色
B、脂肪、蘇丹Ⅲ、紅色
C、蛋白質(zhì)、斐林試劑、紫色
D、還原糖、斐林試劑、磚紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)腫瘤細胞的生長增殖與端粒酶的活性有密切關系,為確定X、Y兩種抑癌藥物的作用機理,某科研小組進行了如下實驗.請完成相關實驗內(nèi)容并回答問題.實驗主要用品:懸浮培養(yǎng)的人肝癌細胞、溶于Z試劑中的X、Y藥物制劑、相關培養(yǎng)和檢測用具等(說明:Z試劑對細胞及藥物作用不產(chǎn)生影響)
方法思路:
①將懸浮培養(yǎng)的人肝癌細胞均分甲、乙、丙三組
②甲組中加入適量
 
的作為對照,乙、丙組中各分別加入
 
X、Y藥物制劑.
③在相同適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,測定
 

實驗結果:如圖1、2.
分析與討論:
(1)由實驗結果可推測人肝癌細胞中的端粒酶活性與細胞的生長增殖呈關系.
(2)實驗測得Y藥物組中的端粒酶活性與對照組相同,請用柱狀圖表示該組的情況
 

(3)依據(jù)上述結果可以得出X、Y藥物對肝癌細胞的作用是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為血糖調(diào)節(jié)的部分過程,請據(jù)圖回答:

(1)胰島素作用的靶細胞為
 
,若靶細胞表面缺乏胰島素受體,則細胞漿
 
(填“加快”或“減緩”)攝取血糖,胰島B細胞的活動好受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,則在反射弧的五個組成部分中,胰島B細胞屬于
 
;
(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w(圖中抗體1、抗體2).血糖調(diào)節(jié),如果因
 
(填“抗體1”或“抗體2”)的存在導致高血糖癥狀,則注射胰島素能起到有效降低血糖的效果.
(3)某糖尿病患者欲檢測導致其患病的原因,該患者在醫(yī)院進行了檢測,結果發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出糖尿病癥狀,最有可能類似于圖中的
 
(填“抗體1”或“抗體2”)所致.從免疫學的角度分析,該患者糖尿病屬于
 
。
(4)某人以健康小鼠為實驗對象,在給小鼠喂高糖飼料后一段時間,檢測其血液中的胰島素和胰高血糖素含量隨時間的變化,得到的結果如圖:

①從血液中能檢測到激素含量變化的理論依據(jù)是
 

②在給小鼠喂高糖飼料后,小鼠體內(nèi)的血糖濃度的變化情況是
 

③實驗者認為,胰高血糖素濃素之所以下降,是由于胰島素直接抑制胰島A細胞的分泌.若要證實這一結論,可在胰島組織中注
 
,通過檢測注射前后其周圍血液中
 
的濃度變化來確定.

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