A、發(fā)生了染色體變異 |
B、不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂 |
C、不能形成紡錘體 |
D、沒有經(jīng)過受精作用 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、子房壁→種皮 |
B、基細(xì)胞→子葉 |
C、受精極核→胚乳 |
D、胚珠→果實(shí) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、電刺激①處時(shí),在A、E處均能測(cè)到膜電位變化 |
B、電刺激①處時(shí),能引起C處釋放遞質(zhì)、傳導(dǎo)興奮 |
C、電刺激②處時(shí),該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位 |
D、電刺激②處時(shí),B處將會(huì)出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、過敏反應(yīng)過程中產(chǎn)生的組織胺作用于平滑肌、腺體和毛細(xì)血管引起異常反應(yīng) |
B、基因工程中選擇質(zhì)粒和病毒作運(yùn)載體將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞利用了它們感染的特點(diǎn) |
C、細(xì)菌質(zhì)粒上的基因控制的性狀不是細(xì)菌的基本生命活動(dòng)必需的性狀 |
D、“生物導(dǎo)彈”治療癌癥是因?yàn)閱慰寺】贵w特異性識(shí)別癌細(xì)胞并殺滅癌細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、離體的人體細(xì)胞均具有全能性 |
B、動(dòng)物細(xì)胞融合標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn) |
C、花粉可培育成單倍體植株是細(xì)胞全能性的表現(xiàn) |
D、單克隆抗體的制備依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、體細(xì)胞 | B、卵細(xì)胞 |
C、極體 | D、精子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、感受光剌激的部位是胚軸切段的頂端部分 |
B、單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻 |
C、生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸 |
D、一定濃度生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚軸切段生長(zhǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由擴(kuò)散 2 |
B、自由擴(kuò)散 3 |
C、主動(dòng)運(yùn)輸 2 |
D、主動(dòng)運(yùn)輸 3 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com