Question

如圖為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)胞增殖情況的變化曲線（圖中B、E兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選、分裝后繼續(xù)培養(yǎng)），請據(jù)圖回答下列問題：
（1）OB段的培養(yǎng)稱為

 

培養(yǎng)，AB段可能發(fā)生了

 

現(xiàn)象，使增殖速率減緩，用

 

酶可使組織細(xì)胞分散開來，分裝到多個(gè)卡氏瓶中進(jìn)行

 

培養(yǎng)．
（2）B點(diǎn)的細(xì)胞群體稱為

 

．B點(diǎn)時(shí)篩選出一個(gè)細(xì)胞，通過

 

方法單獨(dú)培養(yǎng)使之繁衍成一個(gè)新的細(xì)胞群體，該細(xì)胞群體稱為

 

．
（3）E點(diǎn)后的細(xì)胞大多數(shù)具有

 

核型，從而可連續(xù)傳代．

Answer 1

考點(diǎn)：動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程

專題：

分析：人們通常將動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，分瓶后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)；當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會停止分裂增殖，即會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象；細(xì)胞系指原代細(xì)胞培養(yǎng)物經(jīng)首次傳代成功后所繁殖的細(xì)胞群體；從一個(gè)經(jīng)過生物學(xué)鑒定的細(xì)胞系用單細(xì)胞分離培養(yǎng)或通過篩選的方法，由單細(xì)胞增殖形成的細(xì)胞群，稱細(xì)胞株；已獲無限繁殖能力能持續(xù)生存的細(xì)胞系，稱連續(xù)細(xì)胞系或無限細(xì)胞系，無限細(xì)胞系大多已發(fā)生異倍化，具異倍體核型．

解答： 解：（1）人們通常將動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，分瓶后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)；當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會停止分裂增殖，即會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象；用胰蛋白酶可使組織細(xì)胞分散開來；
（2）細(xì)胞系指原代細(xì)胞培養(yǎng)物經(jīng)首次傳代成功后所繁殖的細(xì)胞群體；從一個(gè)經(jīng)過生物學(xué)鑒定的細(xì)胞系用單細(xì)胞分離培養(yǎng)或通過篩選的方法，由單細(xì)胞增殖形成的細(xì)胞群，稱細(xì)胞株；
（3）已獲無限繁殖能力能持續(xù)生存的細(xì)胞系，稱連續(xù)細(xì)胞系或無限細(xì)胞系，無限細(xì)胞系大多已發(fā)生異倍化，具異倍體核型．
故答案為：
（1）原代  接觸抑制  胰蛋白 傳代
（2）細(xì)胞系 克隆培養(yǎng)法  細(xì)胞株
（3）異倍體

點(diǎn)評：本題考查動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)與單克隆抗體的制備，意在考察考生對生物學(xué)知識的理解能力和綜合分析能力，難度適中．