A、 代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含一條染色體 |
B、 代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含三條染色體 |
C、 代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含三條染色體 |
D、 代表的生物可能是單倍體,其一個(gè)染色體組含四條染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大量流汗后,應(yīng)及時(shí)大量飲用礦泉水,以維持身體的水鹽平衡 |
B、細(xì)胞外液滲透壓下降,腎小管加強(qiáng)對(duì)水分的重吸收 |
C、體內(nèi)失水過(guò)多,抗利尿激素分泌量增加 |
D、皮膚毛細(xì)血管舒張,人體散失的熱量大于產(chǎn)熱量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗 |
B、使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的淋巴細(xì)胞 |
C、使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和記憶細(xì)胞 |
D、使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a結(jié)構(gòu)主要由纖維素和蛋白質(zhì)組成 |
B、b、c結(jié)構(gòu)在S期會(huì)消失 |
C、d結(jié)構(gòu)的形成需要高爾基體的參與 |
D、e的蛋白質(zhì)成分是在前期合成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③⑤⑥ | B、④⑤⑥⑦ |
C、①④⑦ | D、①⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該生物的基因型是雜合的 |
B、該生物與水母有很近的親緣關(guān)系 |
C、綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá) |
D、改變綠色熒光蛋白基因的1個(gè)核苷酸對(duì),就不能檢測(cè)到綠色熒光 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1、1 | B、1、2 |
C、2、2 | D、2、1 |
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