去甲腎上腺素(NE)具有使人體心率加快、血管收縮的作用,是腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞分泌的激素,也是下圖中神經(jīng)-肌肉接點(diǎn)處分泌的神經(jīng)遞質(zhì),這種遞質(zhì)在作用于突觸后膜之后會離開受體并被突觸前膜重新吸收利用.如圖1是相關(guān)神經(jīng)元功能研究的實(shí)驗(yàn)裝置,微電極M、N按下圖位置插入神經(jīng)元后測得的靜息電位為-70mV,圖形見圖2示波器.已知各細(xì)胞功能正常,位點(diǎn)距離AB=BC=CD=DE.

請分析并回答以下問題:
(1)人的神經(jīng)系統(tǒng)是由幾百億到上千億個神經(jīng)細(xì)胞以及數(shù)量更多的
 
構(gòu)成.在寒冷刺激下,人體去甲腎上腺素的分泌量
 

(2)若藥物X能使人體血漿中鉀離子濃度升高,則藥物X對神經(jīng)細(xì)胞靜息電位(絕對值)的影響是
 
;若藥物Y能與突觸前膜上的去甲腎上腺素載體特異性結(jié)合,則血管平滑肌
 

(3)如果將微電極M從細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)移到外側(cè),請?jiān)诖鹁砑埶o的坐標(biāo)中畫出刺激A點(diǎn)后示波器屏幕上將出現(xiàn)的波形圖.
 

(4)若僅利用一個示波器,僅進(jìn)行一次測定即可比較興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)速度和神經(jīng)元之間的傳遞速度,則需要將兩個微電極接到
 
位置,并刺激
 
位置.(用圖中字母回答)
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:由圖可知,微電極M、N按下圖位置插入神經(jīng)元后測得的靜息電位為-70mV,所以電流表導(dǎo)線上電流方向由右向左為負(fù)值,反之則為正值.現(xiàn)將微電極M從細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)移到外側(cè),則起始兩側(cè)沒有電位差為0,刺激A后,M側(cè)變?yōu)樨?fù)電位,即電流由右向左,為負(fù)值,興奮傳走后,電位恢復(fù),當(dāng)興奮傳到N側(cè),N側(cè)變?yōu)樨?fù)電位,即電流由左向右,為正值,興奮傳走后恢復(fù).
解答: 解:(1)人的神經(jīng)系統(tǒng)是由幾百億到上千億個神經(jīng)細(xì)胞以及為數(shù)更多的支持細(xì)胞(即膠質(zhì)細(xì)胞)構(gòu)成的,去甲腎上腺素具有使人體心率加快、血管收縮的作用,所以寒冷刺激下,人體去甲腎上腺素分泌增加.
(2)神經(jīng)細(xì)胞周圍的環(huán)境是組織液,藥物X能使人體血漿中鉀離子濃度升高,則組織液中鉀離子濃度減少,使膜外正電位減小,故靜息電位變小.若藥物Y能與突觸前膜上的去甲腎上腺素載體特異性結(jié)合,則阻礙了去甲腎上腺素的運(yùn)輸,則可長時(shí)間發(fā)揮作用,即血管平滑肌收縮時(shí)間延長.
(3)由分析可知,波動先向下然后恢復(fù),再向上然后恢復(fù),圖見答案.
(4)若僅進(jìn)行一次測定即可比較興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)速度和神經(jīng)元之間的傳遞速度,則微電極接到應(yīng)該接到突觸的兩側(cè),AB=BC=CD,所以應(yīng)接在AC處,刺激B處.
故答案為:
(1)支持細(xì)胞(膠質(zhì)細(xì)胞) 增加
(2)變小   收縮時(shí)間延長
(3)

(4)A、C    B
點(diǎn)評:本題考查興奮的傳導(dǎo)過程,理解所學(xué)知識并能進(jìn)行從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力及繪制圖形的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖(“+“表示促進(jìn),“-”表示抑制).下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、a分泌的某種物質(zhì)可用于胚胎工程中供、受體的處理
B、a與c兩者的分泌物可對某一生理活動起促進(jìn)作用
C、c不僅有分泌功能,且有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能
D、a、b、c三者中,c對機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因工程中運(yùn)載體的說法正確的是(  )
A、在進(jìn)行基因工程操作中,被用作運(yùn)載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒
B、所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的運(yùn)載體
C、質(zhì)粒是一種獨(dú)立于細(xì)菌染色體外的鏈狀DNA分子
D、作為載體的質(zhì)粒DNA分子上應(yīng)有對重組DNA進(jìn)行鑒定和選擇的標(biāo)記基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

老年人容易發(fā)生骨折,主要是由于缺少無機(jī)鹽(  )
A、鉀鹽B、鈣鹽C、磷酸鹽D、鈉鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實(shí)驗(yàn)“探究溫度對酶活性的影響”后,想進(jìn)一步探究在一個小區(qū)間內(nèi)的兩個溫度(t1<t2)條件下的酶的活性,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
取四支試管,編號A、B、C、D,向A、B試管中各加5mL 5%淀粉溶液,向C、D試管中各加入2mL淀粉酶溶液,將A、C和B、D試管分別置于溫度為t1、t2的恒溫水浴中保溫10min,然后將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中,搖勻后繼續(xù)在各自恒溫水浴中保溫10min.請分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
,實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量主要有
 
.(答出兩點(diǎn)即可)
(2)利用提供的U形管(已知溶液中的淀粉及其分解產(chǎn)物不能通過U形管底部的半透膜)繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取
 
的試管A、B中的溶液分別倒入U(xiǎn)形管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記液面高度;
②一段時(shí)間后觀察
 
的變化.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:
a.如果
 
;
b.如果
 
;
c.如果
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【選修1生物技術(shù)實(shí)踐】
蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品.如圖是蘋果醋的制作流程簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)過程①用到的微生物是
 
,若要檢測是否產(chǎn)生了蘋果酒可用
 
試劑進(jìn)行檢測.
(2)②中使用到的微生物是
 
,該微生物的代謝類型是
 

(3)過程②中使用的微生物可以從食醋中分離純化獲得,方法是:
第一步:配置培養(yǎng)基.一般都含有水、無機(jī)鹽以及碳源、
 

第二步:對培養(yǎng)基用
 
方法進(jìn)行滅菌.
第三步:接種:微生物常用的接種方法有平板劃線法和
 

第四步:培養(yǎng):溫度控制在30~35℃.
第五步:挑選符合要求的菌落.
(4)在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中,果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行,反應(yīng)簡式:
 

(5)在整個發(fā)酵過程中,溶液PH的變化趨勢是
 
 (升高、降低、先升后降、先降后升、基本不變).

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科目:高中生物 來源: 題型:

干擾素是能夠抑制多種病毒復(fù)制的抗病毒物質(zhì).科學(xué)家利用基因工程技術(shù)從人的T淋巴細(xì)胞中提取干擾素基因轉(zhuǎn)入羊的DNA中,培育出羊乳腺生物發(fā)生器,使羊乳汁中含有人體干擾素.請回答:
(1)科學(xué)家將人的干擾素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,通過
 
等方法,導(dǎo)入哺乳動物的
 
細(xì)胞中,然后,將該細(xì)胞送入母體內(nèi),使其生長發(fā)育成為轉(zhuǎn)基因動物.
(2)在該工程中所用的基因“剪刀“、“分子縫合針”分別是
 
.人體干擾素基因能在羊體內(nèi)表達(dá),原因是
 

(3)請?jiān)谙驴蛑醒a(bǔ)充DNA片段并畫出其被切割形成黏性末端的過程示意圖,“?”處為切點(diǎn).

(4)如何檢測和鑒定人的干擾素基因已導(dǎo)入羊體并成功轉(zhuǎn)錄?請寫出兩種方法:
 

(5)為了使T淋巴細(xì)胞在體外產(chǎn)生大量的干擾素,有人進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),可是當(dāng)將T淋巴細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖了幾代后,細(xì)胞分裂就停止了.請你用細(xì)胞工程的方法,以小鼠為實(shí)驗(yàn)對象,提出一個既能使T淋巴細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖,又能獲得大量小鼠干擾素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡單思路:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示人體某器官由于感染出現(xiàn)炎癥時(shí)有關(guān)調(diào)節(jié)的相互關(guān)系模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的腦垂體分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素的靶器官M(fèi)是
 
,它分泌的某種激素是一種免疫抑制劑,并作用于炎癥部位的淋巴細(xì)胞,使炎癥減輕.
(2)圖甲中興奮由⑦傳到①的特點(diǎn)是
 
,原因是
 

(3)免疫細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)③(白細(xì)胞介素、腫瘤壞死因子)作用于④的末梢,則④表示反射弧中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

“率”是指兩個相關(guān)的數(shù)在一定條件下的比值,下列生物學(xué)中幾個“率”的敘述不正確的是( 。
A、對種群的大小和種群密度起決定作用是出生率和死亡率
B、種群數(shù)量變化的“J”型曲線中,能保持穩(wěn)定的是種群增長率
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D、適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率

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同步練習(xí)冊答案