【選修1生物技術(shù)實踐】
蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品.如圖是蘋果醋的制作流程簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)過程①用到的微生物是
 
,若要檢測是否產(chǎn)生了蘋果酒可用
 
試劑進(jìn)行檢測.
(2)②中使用到的微生物是
 
,該微生物的代謝類型是
 
,
(3)過程②中使用的微生物可以從食醋中分離純化獲得,方法是:
第一步:配置培養(yǎng)基.一般都含有水、無機(jī)鹽以及碳源、
 

第二步:對培養(yǎng)基用
 
方法進(jìn)行滅菌.
第三步:接種:微生物常用的接種方法有平板劃線法和
 

第四步:培養(yǎng):溫度控制在30~35℃.
第五步:挑選符合要求的菌落.
(4)在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中,果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行,反應(yīng)簡式:
 

(5)在整個發(fā)酵過程中,溶液PH的變化趨勢是
 
 (升高、降低、先升后降、先降后升、基本不變).
考點:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,微生物的分離和培養(yǎng)
專題:
分析:本題是對果酒和果醋制作的原理、所用的菌種、菌種的代謝類型、酒精的檢測方法及微生物的培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分、常用的滅方法法和接種方法的考查,回憶果酒和果醋制作的原理、所用的菌種、菌種的代謝類型、酒精的檢測方法及微生物的培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分、常用的滅方法法和接種方法,然后解答問題.
解答: 解:(1)①是果酒制作過程,果酒發(fā)酵的菌種是酵母菌;酸性重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,因此可以用重鉻酸鉀溶液檢測否產(chǎn)生了蘋果酒.
(2)②過程是果醋的制作過程,菌種是醋酸菌,醋酸菌的新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.
(3)第一步:配置培養(yǎng)基,不同培養(yǎng)基一般都含有碳源、氮源、水和無機(jī)鹽四種營養(yǎng)成分.
第二步:對于培養(yǎng)基滅菌,對培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
第三步:接種,接種微生物常用平板劃線法或稀釋涂布平板法.
第四步:培養(yǎng):溫度控制在30~35℃.
第五步:挑選符合要求的菌落.
(4)利用果酒制作果醋的反應(yīng)簡式是:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O        
(5)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳溶解在水中產(chǎn)生碳酸,使發(fā)酵液PH降低,果醋發(fā)酵過程中酒精轉(zhuǎn)變成醋酸,進(jìn)一步使發(fā)酵液PH降低.
故答案為:
(1)酵母菌       重鉻酸鉀
(2)醋酸菌    異養(yǎng)需氧型
(3)氮源      高壓蒸汽      稀釋涂布平板法
(4)C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O          
(5)降低
點評:是對果酒和果醋制作的原理、所用的菌種、菌種的代謝類型、酒精的檢測方法及微生物的培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分、常用的滅方法法和接種方法的記憶是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)調(diào)查,目前我國四分之一以上的國土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)500億元.為治理國土荒漠化,我國在全國范圍內(nèi)實施了“退耕還林、還草、還湖”措施,其生態(tài)學(xué)原理是(  )
A、增加生產(chǎn)者的種類和數(shù)量
B、增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性
C、增加食物鏈中的營養(yǎng)級
D、增加生物種類,提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持著內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).下列與人體穩(wěn)態(tài)相關(guān)的敘述中不正確的是( 。
A、血漿中弱酸與相應(yīng)的強堿鹽組成的緩沖物質(zhì),維持著pH 相對穩(wěn)定
B、人體肝臟、腎臟的病變會直接影響到內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持
C、甲亢病人因代謝過于旺盛,其產(chǎn)熱量往往高于散熱量
D、水、鹽代謝的平衡使細(xì)胞生活環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、d處波動可能是因為出生率和死亡率變動
B、c處種群個體數(shù)量不再上升的原因與環(huán)境容納量無關(guān)
C、滅鼠時如果僅殺死一半的老鼠,可能效果適得其反
D、“涸澤而漁”會使魚的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

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科目:高中生物 來源: 題型:

去甲腎上腺素(NE)具有使人體心率加快、血管收縮的作用,是腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞分泌的激素,也是下圖中神經(jīng)-肌肉接點處分泌的神經(jīng)遞質(zhì),這種遞質(zhì)在作用于突觸后膜之后會離開受體并被突觸前膜重新吸收利用.如圖1是相關(guān)神經(jīng)元功能研究的實驗裝置,微電極M、N按下圖位置插入神經(jīng)元后測得的靜息電位為-70mV,圖形見圖2示波器.已知各細(xì)胞功能正常,位點距離AB=BC=CD=DE.

請分析并回答以下問題:
(1)人的神經(jīng)系統(tǒng)是由幾百億到上千億個神經(jīng)細(xì)胞以及數(shù)量更多的
 
構(gòu)成.在寒冷刺激下,人體去甲腎上腺素的分泌量
 

(2)若藥物X能使人體血漿中鉀離子濃度升高,則藥物X對神經(jīng)細(xì)胞靜息電位(絕對值)的影響是
 
;若藥物Y能與突觸前膜上的去甲腎上腺素載體特異性結(jié)合,則血管平滑肌
 

(3)如果將微電極M從細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)移到外側(cè),請在答卷紙所給的坐標(biāo)中畫出刺激A點后示波器屏幕上將出現(xiàn)的波形圖.
 

(4)若僅利用一個示波器,僅進(jìn)行一次測定即可比較興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)速度和神經(jīng)元之間的傳遞速度,則需要將兩個微電極接到
 
位置,并刺激
 
位置.(用圖中字母回答)

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列生物工程的相關(guān)問題:
(1)飼料加工過程溫度較高,要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性.可以利用技術(shù)
 
對其進(jìn)行改造,首先必須了解植酸酶的
 
,推測
 
的序列,進(jìn)而推測出相應(yīng)的序列,合成DNA,從而得到新的植酸酶.
(2)培育轉(zhuǎn)植酸酶基因的大豆,可提高其作為飼料原料時磷的利用率.在培育轉(zhuǎn)植酸酶基因大豆時,若需在短時間內(nèi)得到較多的目的基因通常采用
 
技術(shù),其原理是
 
,該反應(yīng)體系的主要成份除了緩沖物質(zhì)外,還應(yīng)該有
 
、
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某一觀花植物花色形成的遺傳機(jī)理,其中字母表示控制對應(yīng)過程所需的基因,且各等位基因表現(xiàn)出完全顯性,非等位基因間獨立遺傳.若紫色色素與紅色色素同時存在時,則表現(xiàn)為紫紅色.請回答:
(1)該植物花色的遺傳遵循
 
定律.
(2)若同時考慮三對等位基因,則紫花的植株基因型是
 

(3)現(xiàn)有純合紫花的植株與純合紅花的植株雜交,所得F1的表現(xiàn)型為
 
.F1自交,則F2中白花的植株所占的比例是
 
,紫紅花的植株所占比例是
 

(4)某花農(nóng)只有純合紫花的植株和純合紅花的植株,希望能在最短時間內(nèi)培養(yǎng)出可穩(wěn)定遺傳的白花植株,可采用的育種方法是
 

(5)該植物的花易受害蟲啃食,從而影響花的品質(zhì),為了改良該植物的抗蟲性,通常從其他物種獲得
 
基因,將其與運載體結(jié)合,構(gòu)建
 
,然后導(dǎo)入該植物的體細(xì)胞中,經(jīng)
 
技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因抗蟲植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A代表
 
分子;B代表
 

(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層膜;細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是
 

(3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號
 
;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中編號
 

(4)細(xì)胞膜、
 
 
、
 
等膜結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物種群由基因型AA、Aa、aa的個體組成,每100個個體中AA、Aa、aa分別有25個、50個、25個.該種群中A的基因頻率是( 。
A、25%B、50%
C、75%D、100%

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