某島嶼有海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風景優(yōu)美．下列敘述不正確的是（　　）
A、該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結構的體現(xiàn)
B、該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替
C、旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行
D、該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程
考點：群落的演替,群落的結構特征
專題：
分析：初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段．
群落垂直結構：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的影響）．群落水平結構：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異
解答： 解：A、由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，說明島嶼上存在水平結構，故A正確；
B、島嶼有海底火山噴發(fā)形成，最初進行的群落演替屬于初生演替，故B錯誤；
C、旅游等人類活動可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行，故C正確；
D、該島嶼上植被茂盛，已經(jīng)演替到森林階段，屬于頂級群落，說明一定經(jīng)過漫長的過程，故D正確．
故選：B．
點評：本題考查群落演替的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

保水劑是一類高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率．某生物興趣小組探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”，進行了以下實驗：
材料用具：相同土壤基質栽培的小麥幼苗若干，保水劑，氮肥等．
方法步驟：①選取長勢一致的小麥幼苗若干，平均分為A、B、C三組，分別施用適量的保水劑（60kg?hm-2）、氮肥（255kg?hm-2）、保水劑（60kg?hm-2）+氮肥（255kg?hm-2），置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng)，其它培養(yǎng)條件相同且適宜．
②在小麥灌漿期選擇晴朗無風的上午，于10：00-11：00從每組選取相同數(shù)量的葉片，進行CO2吸收量及葉綠素含量的測定．結果（均值）如下表：
組號CO2吸收量/μmol?m-2?s-1葉綠素含量/mg?g-1
A10.663.07
B13.043.02
C15.913.05
實驗結論：適量的保水劑與氮肥配施有利于提高小麥光合作用強度．
（1）請指出上述方法步驟的缺陷并改正：步驟①
 
；步驟②
 
．
（2）如不考慮方法步驟中的缺陷，從影響光合作用的內在因素分析，保水劑與氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是
 
．
（3）實驗測得的CO2吸收量
 
（大于、等于、小于）光合作用過程中CO2實際消耗量，理由是
 
．光合作用強度可通過測定CO2吸收量，也可以通過測定
 
釋放量計算．

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析有關基因表達的資料，回答問題．
取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如圖1．

（1）基因1～8中有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因，則該基因最有可能是基因
 
．
（2）圖2所示細胞中功能最為近似的是細胞
 
．
     A.1與6    B.2與5    C.2與3    D.4與5
（3）判斷圖中細胞功能近似程度的依據(jù)是
 
．
（4）現(xiàn)欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能，導入質粒前，用限制酶切割的正確位置是
 
．
（5）如圖3是表達新基因用的質粒的示意圖，若要將新基因插入到質粒上的A處，則切割基因時可用的限制酶是
 
．
A．HindⅢB．EcoR I         C．Eco B           D．Pst I
（6）新基因與質粒重組后的DNA分子導入受體細胞的概率很小，因此需進行
 
，才能確定受體細胞已含有目的基因．
（7）在已確定有目的基因的受體細胞中，若質粒的抗青霉素基因缺失了兩個堿基，將這樣的受體細胞接種到含有青霉素的培養(yǎng)基中，該細胞中可能出現(xiàn)的結果是
 

A．抗青霉素基因不能轉錄  B．基因1和7沒有表達  C．基因1和7不能連接 D．質粒上的酶切位置發(fā)生改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A、種群中的個體是生物進化的基本單位
B、亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群
C、馬尾松林地中所有樹木構成了生物群落
D、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種植物原產(chǎn)于南美洲，生性喜光、善于攀援、生長迅速，后來引入我國某地，導致入侵地許多植物被其覆蓋后因缺少陽光而死亡．下列有關敘述，正確的是（　�。�
A、該植物與被其覆蓋的植物間一定是競爭關系
B、引入外來生物一定是對當?shù)厣镉泻Φ?/span>
C、引入一個生性喜陰植物可以恢復入侵地原有的生態(tài)系統(tǒng)
D、導致該植物在入侵地瘋長的原因一定是其基因發(fā)生了突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示幼苗根尖三個不同區(qū)域，下列表述正確的是（　　）
A、區(qū)域Ⅰ的細胞經(jīng)歷伸長生長即可形成區(qū)域Ⅲ的細胞
B、區(qū)域Ⅰ的細胞能合成生長素，促進區(qū)域Ⅱ細胞的伸長生長
C、區(qū)域Ⅲ的細胞大部分處于分裂間期
D、若外界溶液濃度較低，區(qū)域Ⅰ的細胞主要通過滲透作用吸水

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類21三體綜合癥的成因是在生殖細胞形成的過程中，第21號染色體沒有分離．若女患者與正常人結婚后可以生育，其子女患該病的概率為（　　）
A、0
B、
1
4
C、
1
2
D、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于動物機體神經(jīng)遞質和激素的敘述，錯誤的是（　　）
A、遞質和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B、有些神經(jīng)細胞可以分泌激素
C、神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用
D、內分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用與于靶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

蝌蚪變態(tài)成青蛙時，尾部消失的機制是（　�。�
A、青蛙個體大，尾部相對小
B、青蛙上岸后，尾部組織脫水縮小
C、尾部功能被四肢代替
D、尾部細胞產(chǎn)生水解酶，細胞自溶

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