某同學的手被割傷后去醫(yī)院診治,在醫(yī)院接觸了流感病毒.如圖為該同學體內(nèi)免疫過程的部分示意圖.請分析并回答相關(guān)的問題.
(1)圖中表示的是該同學體內(nèi)發(fā)生的
 
免疫過程.實際上,流感病毒還會引發(fā)
 
免疫.如果要證明該同學體內(nèi)產(chǎn)生了抗體,則可用
 
進行檢測.
(2)圖中b細胞的名稱為
 
,B細胞表面受體的化學本質(zhì)是
 

(3)若圖中抗原再次進入人體,則能被圖中
 
細胞特異性識別(填圖中代號).
(4)手被割傷后,一般容易導致破傷風桿菌在傷口深處繁殖,由此推斷它的呼吸作用類型是
 
.破傷風桿菌的主要致病因素是它產(chǎn)生的破傷風毒素,當破傷風桿菌初次入侵時,進入機體的毒素喪失毒性主要是特異性免疫反應(yīng)中的
 
免疫發(fā)揮作用,參與該過程的免疫細胞包括
 
細胞、T細胞、B細胞和漿細胞等.
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、據(jù)圖分析,抗原與B細胞上適合的受體結(jié)合,使得B細胞增殖分化形成漿細胞(b)和記憶細胞(c),漿細胞分泌抗體c.
2、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應(yīng)階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應(yīng)階段:漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
解答: 解:(1)流感病毒屬于抗原,會引發(fā)細胞免疫和體液免疫2種特異性.如果要證明該可用抗原-抗體雜交的方法檢測同學體內(nèi)是否產(chǎn)生了特定抗體,與相應(yīng)的抗原進行檢測.
(2)圖中b細胞為漿細胞,B細胞表面受體的化學本質(zhì)是糖蛋白.
(3)若該流感病毒再次侵染人體,則記憶細胞(c)能特異性識別,并迅速增殖分化成效應(yīng)B細胞,產(chǎn)生大量抗體,使得第二次免疫反應(yīng)快而強.
(4)破傷風桿菌在傷口深處繁殖,說明它的呼吸作用類型是無氧呼吸.當破傷風桿菌初次入侵時,進入機體的毒素喪失毒性主要是體液免疫發(fā)揮作用,參與該過程的免疫細胞包括吞噬細胞、T細胞、B細胞和漿細胞等.
故答案為:
(1)細胞   體液  抗原
(2)漿細胞   糖蛋白 
(3)c
(4)無氧呼吸   體液   吞噬
點評:本題考查特異性免疫的相關(guān)知識,難度不大,但必需熟記體液免疫的過程.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學研究的經(jīng)典材料,其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性.如圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布.
(1)果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是
 

(2)欲測定果蠅基因組的序列,需對其中的
 
條染色體進行DNA測序.
(3)果蠅M與基因型為
 
的個體雜交,子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀.
(4)果蠅M產(chǎn)生配子時,非等位基因
 
 
不遵循自由組合規(guī)律.若果蠅M與黑身殘翅個體測交,出現(xiàn)相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代,則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過程中
 
,導致基因重組,產(chǎn)生新的性狀組合.
(5)細眼純合果蠅與粗眼果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只粗眼果蠅.出現(xiàn)該粗眼果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失.現(xiàn)有基因型為RR,Rr和rr的果蠅可供選擇,請完成下列實驗步驟及結(jié)果預(yù)測,以探究其原因.(注:一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死;各型配子活力相同)實驗步驟:
①用該粗眼果蠅與基因型為
 
的果蠅雜交,獲得F1;
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例.結(jié)果預(yù)測:
I.如果F2表現(xiàn)型及比例為
 
,則為基因突變;
II.如果F2表現(xiàn)型及比例為
 
,則為染色體片段缺失.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)關(guān)系的示意圖.據(jù)圖不能得到的結(jié)論是(  )
A、物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動
B、能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返
C、能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量
D、碳在營養(yǎng)級之間傳遞主要以有機物的形式進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實驗組合分別是( 。
A、②③和①②
B、①②和①③
C、②④和①③
D、②③和③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列化合物與其功能相符的是( 。
A、脂肪一一細胞中的儲能物質(zhì)
B、酶--作為反應(yīng)物參與物質(zhì)催化
C、無機鹽--細胞中供能物質(zhì)
D、葡萄糖--細胞的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命系統(tǒng)的最基本的結(jié)構(gòu)形式和最高級結(jié)構(gòu)形式分別是(  )
A、細胞和生物體
B、細胞和生物圈
C、生物體和群落
D、生物體和種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠品系眾多,是遺傳學研究的常用材料.下圖是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色體上的排列情況.該品系成年小鼠的體重受獨立遺傳的三對等位基因A-a、D-d、F-f控制,這三對基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最輕).請回答下列問題:

(1)在該小鼠的種群中,控制體重的基因型有
 
種.用圖中親本雜交獲得F1,F(xiàn)1雌雄個體相互交配獲得F2,則F2中成鼠體重與親本相同的個體占
 

(2)將小鼠生發(fā)層細胞染色體上的DNA用3H標記后(即第一代細胞)轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二代細胞進行分裂的后期,每個細胞中含放射性的染色體數(shù)目是
 
條.
(3)小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀,分別由等位基因E、e控制,位于1、2號染色體上.經(jīng)多次實驗,結(jié)果表明,上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例總是
2
5
,請推測其原因是
 

(4)小鼠的體色由兩對基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無色素(白色).已知Y與y位于1、2號染色體上,圖中母本為純合黃色鼠,父本為純合白色鼠.請設(shè)計實驗探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換).
第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1;
第二步:讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2;
第三步:
 

結(jié)果及結(jié)論:
 
,則另一對等位基因不位于1、2號染色體上;
 
,則另一對等位基因也位于1、2號染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生活在沙漠中的仙人掌與海洋中的鯨,組成它們的各種化學元素的種類,含量最多的元素和化合物分別是( 。
A、完全相同、O、蛋白質(zhì)
B、基本相同、O、水
C、完全不同、C、水
D、差異很大、O、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞癌變的敘述,錯誤的是(  )
A、細胞癌變后細胞膜表面黏著性降低
B、癌癥病人染色體上無抑癌基因
C、經(jīng)常食用煙熏制品易導致細胞癌變
D、癌癥的發(fā)生與個人的身心狀況有關(guān)

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