有人分析一種小而可溶于水的有機(jī)分子樣品，發(fā)現(xiàn)它只含有C．H．O三種元素，則這一物質(zhì)很可能是（　�。�
A、淀粉B、氨基酸C、脂肪D、核糖
考點(diǎn)：糖類的組成元素
專題：
分析：由題意知，該分子是小分子，且元素組成只含有C．H．O三種元素，該物質(zhì)可能的糖類或者是脂質(zhì)類小分子．
解答： 解：A、淀粉是大分子，且不溶于水，因此該物質(zhì)不是淀粉，A錯(cuò)誤；
B、氨基酸中含有N元素，因此該物質(zhì)不是氨基酸，A錯(cuò)誤；
C、脂肪的分子量較大，且不溶于水，因此該物質(zhì)不是脂肪，C錯(cuò)誤；
D、核糖屬于單糖，且可溶于水，該物質(zhì)可能是核糖，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于糖類的分類和組成元素及蛋白質(zhì)的組成元素的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖A所示）．

（1）將該裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線，那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是
 
．圖中e點(diǎn)時(shí)氧氣釋放速率降低的原因是
 
．
（2）若0時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，初始液滴位置為0，之后觀察到A裝置中液滴的位置如圖所示，那么產(chǎn)生此結(jié)果的原因是
 
．裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的
 
點(diǎn)．
（3）如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率，該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)？對(duì)照實(shí)驗(yàn)：
 
．若在單位時(shí)間內(nèi)，實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M，對(duì)照組讀數(shù)為N，該植物真正光合作用的速率可表示為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中a表示基因工程，c表示單克隆抗體技術(shù)，d表示核移植技術(shù)，則e和b分別表示（　　）
A、胚胎移植和細(xì)胞培養(yǎng)
B、顯微注射技術(shù)和細(xì)胞培養(yǎng)
C、細(xì)胞培養(yǎng)和試管嬰兒技術(shù)
D、顯微注射技術(shù)和試管嬰兒技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　　）
A、血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的組成部分
B、血紅蛋白、尿素、呼吸酶均不屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C、內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸的反應(yīng)
D、體溫的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，腎上腺、骨骼肌都可以是效應(yīng)器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

影響生物群落水平方向分布的因素不包括（　�。�
A、光照強(qiáng)度
B、種群的年齡結(jié)構(gòu)
C、土壤鹽堿度
D、人類活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，正確的項(xiàng)數(shù)是（　�。�
①硝化細(xì)菌、藍(lán)藻、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
②能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體，含線粒體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行有氧呼吸
③細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
④蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但其化學(xué)成分都不斷更新
⑤有線粒體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞
⑥能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用
⑦有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定不是動(dòng)物細(xì)胞
⑧沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞．
A、3B、4C、5D、6

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列幾種生物中，生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別的是（　　）
A、草履蟲(chóng)B、念珠藻
C、水綿D、酵母菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某遺傳病的系譜圖．6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生，8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生，如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，則他們生出正常男孩的概率是（　�。�
A、
5
12
B、
5
6
C、
3
4
D、
3
8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（　　）
A、物種的形成可以不經(jīng)過(guò)地理隔離
B、基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的
C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
D、盲魚(yú)眼睛退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果

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