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有關初生演替和次生演替的敘述,正確的是(  )
A、沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,冰川泥、棄耕的農田上進行的演替是次生演替
B、初生演替形成的群落內無競爭現象,次生演替形成的群落內競爭現象明顯
C、通常情況下,初生演替所需時間較長,次生演替所需時間較短
D、初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林
考點:群落的演替
專題:
分析:初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.
次生演替是指原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
解答: 解:A、沙丘、冰川泥、火山巖上進行的演替是初生演替,棄耕的農田上進行的演替是次生演替,A錯誤;
B、在演替過程中,均存在種間關系,B錯誤;
C、由于次生演替原來有的土壤基本保留,因此初生演替需要的時間長,次生演替需要的時間短,C正確;
D、若條件允許,初生演替和次生演替都能演替成森林,D錯誤.
故選:C.
點評:本題主要考查演替的類型,意在考查考生區(qū)分兩種演替和識記演替的實例的能力,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某科研人員在資源和空間充足的適宜場所通過對100個大草履蟲的培養(yǎng)和研究發(fā)現,平均一個草履蟲每24h能增殖2.309個新個體.為了研究大草履蟲的種群數量的變化情況,設計了如下數學模型.請對該模型進行補充:

大草履蟲情況 研究方法
平均一個大草履蟲每24h能增殖2.309個新個體 觀察研究對象,
 
在資源和空間無限的環(huán)境中,大草履蟲種群的增長不會受種群密度增加的影響
 
 
(寫出t天后種群的個體數量的數學模型,注明數學式中各字母所表達的含義)
根據實驗數據,用適當的數學形式對事物的性質進行表達
觀察、統(tǒng)計細菌數量,對自己所建立的模型進行檢驗或修正
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(二)分析回答下列有關光合作用和呼吸作用問題:
Ι  下圖表示在光照條件下某植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程,請據圖回答:

(1)圖中D表示
 
;G表示
 

(2)①過程發(fā)生在類囊體膜上,其中光能向電能的轉換由
 
分子完成.如②過程所示,氧氣產生后到釋放到葉肉細胞外需要經過的生物膜層數為
 

(3)類囊體膜上有一種特殊蛋白質,不僅能能運載H+通過類囊體膜,同時還能促進ATP的合成,這種特殊蛋白質是
 

Ⅱ某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗.他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),在光照條件下可觀察到枝條放出氣泡.他們以太陽燈(冷光源)作為光源,移動太陽燈(冷光源)使之與大試管的距離不同,結果如圖2中曲線l所示,其中伊樂藻的光合速率用單位時間O2釋放量表示.(備注:冷光源能排除溫度對實驗結果的干擾.)

(1)該小組的實驗研究的是
 
對光合速率的影響.
(2)試管中收集的O2量代表
 
(填“總”或“凈”)光合作用強度.該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結果如曲線2和曲線3,則BC段的限制因素主要是
 
.C點時細胞中能產生[H]的細胞器是
 

(3)在B點時,曲線1中光合作用的實際速率
 
(大于、等于或小于)曲線2中光合作用的實際速率.

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員調查了某地區(qū)同種生物的兩個種群的基因型頻率.甲種群:AA個體為24%,Aa個體為72%,aa個體為4%;乙種群:AA個體為36%,Aa個體為48%,aa個體為16%.下列有關敘述正確的是( 。
A、甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈
B、乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈
C、甲乙兩種群生物無突變、環(huán)境基本相同
D、乙種群生物基因突變率很高

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用某種植物的花粉離體培養(yǎng)得到的植物體基因型為AABB.這種植物正常體細胞的染色體組成的是( 。ㄗⅲ簣D<|表示染色體)
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一種夜蛾的蛹發(fā)生滯育與環(huán)境條件的關系.則下列有關分析中錯誤的是( 。
A、圖中所示的影響夜蛾滯育的環(huán)境條件主要是溫度和日照時數
B、當日照時數相同時,溫度越低,則夜蛾的滯育率也越高
C、溫度20℃時,日照時數越長,則滯育率越低
D、當溫度30℃,日照時數為12小時時,這種夜蛾的滯育率約為80%

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科目:高中生物 來源: 題型:

將洋蔥鱗片葉放在質量濃度為0.45g/mL蔗糖溶液中,細胞發(fā)生質壁分離,放在質量濃度為0.35g/mL蔗糖溶液中,細胞有脹大趨勢;放在質量濃度為0.4g/mL蔗糖溶液中,細胞幾乎不發(fā)生什么變化,這表明( 。
A、洋蔥表皮細胞已死亡
B、細胞膜不允許水分子自由通過
C、蔗糖分子進入細胞,導致滲透平衡
D、細胞液濃度與質量濃度為0.4g/mL蔗糖溶液濃度相當

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞在其生命活動過程中既有可能發(fā)生基因重組,又有可能發(fā)生基因突變現象的是( 。
A、心肌細胞B、成熟的紅細胞
C、根毛細胞D、精原細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在有絲分裂的一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是( 。
A、著絲點的分裂和細胞質的分裂
B、染色體復制和中心粒復制
C、細胞板的出現和紡錘體的出現
D、染色體數加倍和染色單體形成

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