A、只有①需要對(duì)細(xì)胞染色 |
B、①④⑤不需要用顯微鏡 |
C、只有②需要活體材料 |
D、①③⑤需要有對(duì)照或?qū)Ρ?/span> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、自然選擇的實(shí)質(zhì)是保留種群的有利基因,不決定新基因的產(chǎn)生 |
B、地理隔離不會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)間的差異,不一定導(dǎo)致生殖隔離 |
C、自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變 |
D、基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向總是一致 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為f,則其背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍是大于f |
B、若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性,莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于f |
C、除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于h狀態(tài)下 |
D、若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的E點(diǎn)以后區(qū)域 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、與A端相連接的感受器中,一定具有能將某種刺激轉(zhuǎn)換為神經(jīng)信號(hào)的神經(jīng)末梢 |
B、興奮在反射弧上傳遞時(shí),C處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) |
C、把某藥物放在C處,刺激D點(diǎn),E處沒(méi)電位變化,說(shuō)明藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用 |
D、刺激E點(diǎn),在D處測(cè)到電位變化,不能說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單方向的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、13 | B、14 | C、16 | D、17 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、20% | B、25% |
C、50% | D、51% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點(diǎn)分裂 |
B、基因重組發(fā)生在戊時(shí)期,基因突變發(fā)生在丙→戊過(guò)程中 |
C、丙可以代表體細(xì)胞,甲只能代表精子或卵細(xì)胞 |
D、處于丁和戊時(shí)期的細(xì)胞一定存在同源染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
年代 | 1910 | 1920 | 1930 | 1940 | 1950 | 1960 |
淺色蛾的比例% | 93 | 93 | 93 | 50 | 22 | 8 |
深色蛾的比例% | 7 | 7 | 7 | 50 | 78 | 92 |
A、淺色蛾51%,深色蛾49% |
B、淺色蛾93%,深色蛾7% |
C、淺色蛾29%,深色蛾71% |
D、淺色蛾22%,深色蛾78% |
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