13．有人將歐洲家兔帶到某小島上，若干年之后，這些兔子的后代不能與歐洲家兔雜交產(chǎn)生后代．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．地理環(huán)境決定了兩個種群產(chǎn)生不同的變異
B．不同的環(huán)境對這兩個種群的變異進行了選擇
C．兩個種群已產(chǎn)生生殖隔離，成為不同的物種
D．地理隔離是形成新物種的必要條件

分析 本題是對新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)的考查，新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是：突變和基因重組、自然選擇和隔離，突變和基因重組為進化提供原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，隔離是物種形成的必要條件．

解答 解：A、變異是不定向的，地理環(huán)境對不同的變異進行了自然選擇，A錯誤；
B、不同的環(huán)境對這兩個種群的變異進行了選擇，向不同的方向進化，B正確；
C、兩個種群已產(chǎn)生生殖隔離（不能產(chǎn)生后代），形成不同物種，C正確；
D、隔離是形成新物種的必要條件，新物種的形成不一定要經(jīng)過地理隔離，D錯誤．
故選：AD．

點評 本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容、物種的概念與形成，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，掌握物種的形成過程，明確突變和基因重組、自然選擇、隔離是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖表示某種植物細胞中光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的①過程表示光合作用的光反應階段，自然條件下，無光照時，②過程能不能不能進行？不能，原因是缺少光反應提供[H]和ATP，暗反應無法完成．
（2）③④⑤表示有氧呼吸的三個階段，⑤階段（填圖中序號）釋放的能量最多，與完成這一過程相關(guān)的生物膜的特點是線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴，增加了膜面積．
（3）根尖成熟區(qū)細胞主要以主動運輸方式從土壤中吸收無機鹽，所需ATP與③④⑤過程有關(guān)（填圖中序號）．
（4）如圖所示細胞主要是指葉肉細胞，若要用顯微鏡觀察細胞中的線粒體，要使用健那綠染色劑，可以選擇圖表示的細胞作為實驗材料嗎？不可以．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．回答下列有關(guān)生長素的問題：
（1）當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽需要（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（2）如圖是某學校高二學生根據(jù)西瓜受粉后，子房發(fā)育成果實的過程繪出的變化曲線（注：橫坐標示實際天數(shù)，縱坐標示子房直徑大�。�，其中A曲線表示正常受粉情況下的記錄．
請分析回答下列有關(guān)問題：
①曲線A表示子房直徑逐漸增大，受粉后與子房能發(fā)育成果實有關(guān)的主要激素是生長素．
②曲線B表示子房直徑逐漸變小，說明子房沒有發(fā)育，曲線B下降的可能的原因是雌蕊未受粉、或子房發(fā)育早期，人為除去了種子或被蟲蛀（寫出兩條理由）．
（3）對比曲線A和曲線B得出的結(jié)論是發(fā)育著的種子可合成生長素促進子房發(fā)育成果實．
（4）生長素通過促進細胞的伸長促進植物生長，可反映其作用具有兩重性的實例有頂端優(yōu)勢（根的向地性）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　�。�
A．具有分泌功能的活細胞才能產(chǎn)生酶
B．酶可被水解為氨基酸或脫氧核苷酸
C．一種酶只能催化一定的反應物發(fā)生反應
D．酶通過為化學反應供能來提高反應速率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的敘述，錯誤的是（　　）
A．自然條件下，二倍體多數(shù)由受精卵發(fā)育而來
B．單倍體的體細胞不一定只含有一個染色體組
C．植物組織培養(yǎng)得到的個體都是單倍體
D．三倍體無籽西瓜體細胞含有三個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，圖1為某二倍體植物細胞有絲分裂的某時期示意圖，圖2、圖3為某動物（2n=4）減數(shù)分裂不同時期的示意圖；圖4為以上兩種生物細胞分裂過程中的染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值（用H表示）的變化曲線，其中f點代表分裂結(jié)束點．回答下列問題：

（1）圖1細胞處于有絲分裂的末期，其中囊泡來自高爾基體（填細胞器名稱），囊泡與形成新細胞的細胞壁有關(guān)．
（2）圖2細胞的名稱為初級精母細胞，圖3細胞中含有0對同源染色體．
（3）圖4曲線中d→e發(fā)生的變化是著絲點的分裂，e點時細胞中含有4或2個染色體組，若該曲線表示減數(shù)分裂過程中H的變化，則等位基因的分離發(fā)生在cd段．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)細胞的說法正確的是（　�。�
A．癌細胞可以無限增殖，分化成各種細胞
B．隨細胞的衰老，細胞內(nèi)的黑色素逐漸積累而形成“老年斑”
C．因外界不利因素影響，細胞正常代謝活動中斷而引起的細胞死亡屬于細胞凋亡
D．細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于“碳”的認識，不正確的是（　　）
A．每個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架
B．碳是生命的核心元素，沒有碳就沒有生命
C．人體細胞鮮重中碳的含量高達55.99%
D．多數(shù)糖類分子中氫原子和氧原子之比都是2：1，因而糖類又稱“碳水化合物”

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)孟德爾遺傳實驗的說法，正確的是（　　）
A．孟德爾做實驗發(fā)現(xiàn)問題時運用的實驗方法依次是雜交和測交
B．孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合
C．孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀是顯性性狀
D．孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)2出現(xiàn)的重組性狀類型占$\frac{5}{8}$

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