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科目: 來源: 題型:

如圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過程:

(1)將野生綠草莓的葉片離體組織培養(yǎng)成四倍試管苗的過程,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的
 
性,此過程中秋水仙素的作用機(jī)理是
 

(2)欲獲得抗蟲草莓,可從蛋白酶抑制劑基因、生長素誘導(dǎo)基因中選擇
 

作為目的基因;要鑒定轉(zhuǎn)基因草莓中是否含有目的基因,從分子水平上可采用
 

技術(shù)進(jìn)行檢測(cè).
(3)Ⅱ過程常規(guī)方法采用雜交育種,還可先用花藥離體培養(yǎng)分別獲得抗蟲草莓和鳳梨草莓的
 
,再用
 
技術(shù)獲得同時(shí)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲特性的六倍體草莓,該技術(shù)常用的酶有
 

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我們?nèi)粘3缘拇竺字需F含量極低,科研人員通過基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì).下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖,請(qǐng)分析回答.

(1)鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,且基因的脫氧核苷酸序列已知,可以用
 
法獲得此目的基因或用
 
擴(kuò)增目的基因.
(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí),通常要用
 
分別切割
 
.將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時(shí),可以用
 
處理農(nóng)桿菌,使重組Ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入.
(3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí),通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得
 
;檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻
 

(4)有少數(shù)株系的所有植株都表現(xiàn)為對(duì)潮霉素敏感,但其體內(nèi)能檢測(cè)到鐵結(jié)合蛋白基因,造成這一結(jié)果最可能的原因是
 

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如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)克隆動(dòng)物培育過程與圖示繁殖過程相比,克隆動(dòng)物特有的技術(shù)手段是
 
技術(shù),這兩種動(dòng)物繁殖的方式相比,實(shí)質(zhì)性的區(qū)別為前者是
 

(2)一般用
 
激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理.
(3)受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及
 
等天然成分.
(4)如果培育轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛,可采用
 
技術(shù)將藥用蛋白基因?qū)氲?div id="ef0exaj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
中,在檢測(cè)受體細(xì)胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因時(shí),常采用的方法是
 
技術(shù),根據(jù)是否顯示出雜交帶進(jìn)行鑒定
(5)純種荷斯坦奶牛的胚胎能在受體黃牛的子宮內(nèi)存活并正常發(fā)育的生理原因是
 

(6)已知哺乳動(dòng)物的早期胚胎發(fā)育分為受精卵→2細(xì)胞→4細(xì)胞→8細(xì)胞→桑椹胚→囊胚→原腸胚幾個(gè)階段,那么從受精卵到桑椹胚階段,細(xì)胞分裂的方式是
 
.其中
 
發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤.胚胎分割是將發(fā)育良好、形態(tài)正常的
 
移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針或者分割刀進(jìn)行分割.

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“今又生”(Gendicine)是世界上首個(gè)被批準(zhǔn)上市的基因治療藥物,其本質(zhì)是利用腺病毒和人p53基因拼裝得到的重組病毒.人的P53蛋白可對(duì)高危癌前病變的DNA損傷進(jìn)行修復(fù);對(duì)DNA損傷無法修復(fù)的細(xì)胞,P53蛋白則誘導(dǎo)其進(jìn)入冬眠狀態(tài)或細(xì)胞凋亡.“今又生”的載體采用毒性極弱的腺病毒,其基因不能整合到宿主細(xì)胞基因組中,也不能復(fù)制,無遺傳毒性;載體經(jīng)基因工程改造后.只需對(duì)細(xì)胞實(shí)施一次感染就可達(dá)到治療的目的.請(qǐng)回答下列問題:

(1)在“今又生”的生產(chǎn)中,為了獲得更高的安全性能,科學(xué)家選擇性地放棄了一般的載體都應(yīng)該具有的
 
結(jié)構(gòu).構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)利用M酶與N酶進(jìn)行酶切,酶切序列如圖1所示.則M酶與N酶切出的末端能在
 
 酶的作用下相互連接.
(2)P53功能蛋白是由4條肽鏈組裝而成,每條肽鏈均由393個(gè)氨基酸縮合而成.若考慮到翻譯過程起始密碼子和終止密碼子的存在,則控制每條肽鏈合成的DNA至少應(yīng)該含有
 
個(gè)核苷酸,在脫水縮合形成P53蛋白時(shí),需要脫去
 
個(gè)水分子
(3)在正常人體中試舉出一種不含p53基因的細(xì)胞:
 

(4)已知P53蛋白微量高效,只需極微量就可以完成功能.p53基因位于常染色體上.已知圖2中1號(hào)個(gè)體的一條染色體上的p53基因突變?yōu)闊o功能的假基因.2號(hào)無家族病史,4號(hào)為“易患癌癥者”.據(jù)圖推測(cè)5號(hào)個(gè)體為
“易患癌癥者”的概率為
 

(5)圖2中4號(hào)個(gè)體為了治病,接受了“今又生”的基因治療.在她接受注射后兩個(gè)月,從她血液中提取了相關(guān)蛋白做了電泳分析,以便和治療前進(jìn)行對(duì)比.但是患者慌亂中把治療前后的底片搞混淆了,兩張底片分別如圖3所示,請(qǐng)據(jù)圖判斷她的治療
 
(“有”或“沒有”)效果,治療后的電泳圖是
 
(“左”或“右”)圖.

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已知a、b、c、d是某細(xì)菌DNA片段上的4個(gè)基因,圖中W表示野生型,①、②、③分別表示三種缺失不同基因的突變體,虛線表示所缺失的基因.若分別檢測(cè)野生型和各種突變體中某種酶的活性,發(fā)現(xiàn)僅在野生型和突變體①中該酶有活性,則編碼該酶的基因是( 。
A、基因aB、基因b
C、基因cD、基因d

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下列關(guān)于生物的變異與進(jìn)化的敘述,正確的有(  )
A、人類的貓叫綜合征與紅綠色盲產(chǎn)生的機(jī)理均為基因突變
B、兩條染色體間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C、種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對(duì)象
D、若一種群中BB個(gè)體占81%,Bb占18%,bb個(gè)體占1%,則在基因庫中B的頻率為90%

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某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A、初步判斷,甲對(duì)微型月季插條生根的作用是促進(jìn)生根
B、初步判斷,乙對(duì)微型月季插條生根的作用是抑制生根
C、由圖的結(jié)果不能判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對(duì)生根的影響
D、若探究甲和乙對(duì)插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)3組材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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圖中為去掉某棉花植株頂芽前后,其側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化曲線.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、激素甲為細(xì)胞分裂素,激素乙為生長素
B、兩種激素在高濃度時(shí)對(duì)側(cè)芽的萌動(dòng)均起促進(jìn)作用
C、圖示過程能體現(xiàn)生長素作用的兩重性
D、圖示過程說明生長素對(duì)側(cè)芽的萌動(dòng)起抑制作用

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科目: 來源: 題型:

如圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)定的胚芽鞘的彎曲情況(彎曲角度用α表示);圖2是生長素濃度對(duì)胚芽鞘生長的作用示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長素有促進(jìn)生長的作用
B、瓊脂塊中生長素濃度不同,但可能形成相同的α
C、瓊脂塊中生長素濃度為b時(shí),α最小
D、瓊脂塊中生長素濃度為d時(shí),胚芽鞘向左側(cè)彎曲

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對(duì)胚芽鞘做如圖所示處理后,其變化情況將是( 。
 
A、向左彎曲B、向右彎曲
C、直立生長D、不生長也不彎曲

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同步練習(xí)冊(cè)答案