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科目: 來(lái)源: 題型:

下列措施,不屬于物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程類型的是(  )
A、把人畜糞便轉(zhuǎn)化為復(fù)合肥
B、在干旱地區(qū)開(kāi)展雨水和地表水的收集
C、農(nóng)作物秸稈的“過(guò)腹還田”
D、利用蚯蚓等處理城市生活垃圾,蚓糞殘?jiān)鞣柿?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

完成下列相關(guān)酶實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:
(1)在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)eCl3溶液和肝臟研磨液都屬于本實(shí)驗(yàn)的
 
變量,而
 
則是本實(shí)驗(yàn)的因變量.此外,試管的潔凈程度、是否準(zhǔn)確滴加FeCl3溶液和過(guò)氧化氫酶溶液等都是本實(shí)驗(yàn)的
 
變量.
(2)在37℃,pH=6.8時(shí),用過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解比用FeCl3作催化劑所釋放的氧氣量多,由此可以得出結(jié)論是
 

(3)某同學(xué)想使用淀粉溶液和唾液淀粉酶來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響,請(qǐng)你分析本實(shí)驗(yàn)的原理:
①淀粉遇碘后,形成
 
的復(fù)合物;
②淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麥芽糖.麥芽糖遇碘后
 
(填“顯”或“不顯”色);
③溫度影響酶的活性,從而影響淀粉的水解,滴加碘液后,根據(jù)
 
來(lái)判斷酶的活性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)果樹(shù)進(jìn)行壓條時(shí),需要把壓條的樹(shù)皮環(huán)割一圈,環(huán)割后剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽會(huì)迅速發(fā)育成側(cè)枝,這是因?yàn)?br />(  )
A、剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度升高
B、頂芽不再會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素
C、剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低
D、剝?nèi)σ陨系膫?cè)芽生長(zhǎng)素濃度降低

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科目: 來(lái)源: 題型:

假設(shè)某種XY型性別決定的動(dòng)物的體色由基因A(黑色)和a(白色)控制,基因A和a位于性染色體X或Y上.現(xiàn)有兩基因型均為Aa的雄性和雌性動(dòng)物、一基因型為aa的雌性動(dòng)物和一基因型未知的黑色雄性動(dòng)物.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、選擇基因型為Aa的雄性動(dòng)物與基因型為aa的雌性動(dòng)物雜交可以確定雄性動(dòng)物的X和Y染色體上分別含有何種基因
B、讓兩基因型均為Aa的雄性和雌性動(dòng)物雜交,若后代出現(xiàn)了白色雄性個(gè)體,說(shuō)明親本雄性動(dòng)物的a基因在Y染色體上
C、讓兩基因型均為Aa的雄性和雌性動(dòng)物雜交,若后代出現(xiàn)了黑色雄性個(gè)體,說(shuō)明親本雄性動(dòng)物的A基因在X染色體上
D、讓基因型未知的黑色雄性動(dòng)物與基因型為aa的雌性動(dòng)物雜交可以確定親本雄性動(dòng)物的基因型

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是某小組探究“過(guò)氧化氫酶的活性是否受pH影響“的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)依據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟,回答下列問(wèn)題:
操作步驟操作方法試管甲試管乙
1加體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液2毫升2毫升
2加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液2滴2滴
3加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸1毫升/
4加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉/1毫升
5觀察
 
 
(1 ) 酶的活性可用
 
表示,本實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
,可觀測(cè)的指標(biāo)是
 

(2)上述實(shí)驗(yàn)中有兩項(xiàng)缺陷,請(qǐng)指出:①
 
,②
 

(3 )酶的化學(xué)本質(zhì)是
 
,絕大多數(shù)的酶是在
 
上合成,酶在催化反應(yīng)時(shí)形狀
 
(是或否)發(fā)生改變.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個(gè)紅綠色盲和白化病兼患的孩子(b為紅綠色盲致病基因,a為白化病致病基因).不考慮變異,圖示細(xì)胞不可能存在于父親體內(nèi)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

回答下列果蠅眼色的遺傳問(wèn)題.
(l)有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示):
實(shí)驗(yàn)一親本F1F2
紅眼(♀)×朱砂眼(♂)全紅眼全紅眼紅眼:朱砂眼=1:1
①B、b基因位于
 
染色體上,朱砂眼對(duì)紅眼為
 
性.
②讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機(jī)交配.所得F3代中,雌蠅有
 
種基因型,雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為
 

(2)在實(shí)驗(yàn)一F3的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅.研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基用E、e有關(guān).將該白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下:
實(shí)驗(yàn)二親本F1F2
雌、雄均表現(xiàn)為
紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1
白眼(♀)×紅眼(♂)全紅眼全朱砂眼
實(shí)驗(yàn)二中親本白眼雌繩的基因型為
 
;F2代雜合雌蠅共有
 
種基因型.這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原.如圖為制備抗A蛋白單克隆抗體的過(guò)程圖,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列各題:

(1)單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)是
 
技術(shù).單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是
 

(2)過(guò)程①代表
 
.過(guò)程③構(gòu)建A基因重組載體時(shí),必須使用
 
兩種工具酶.
(3)過(guò)程④采用最多也最有效的方法是
 
.過(guò)程⑦采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是
 
,獲得的X具有
 
的特點(diǎn).
(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的
 
制備的疫苗.對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒,與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較;或用圖中的
 
 
進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè).
(5)進(jìn)入人體的疫苗相當(dāng)于抗原,但又不具有致病性.在接種疫苗的志愿者體內(nèi),抗體的產(chǎn)生及分泌過(guò)程中涉及的具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)因素常用的有
 
、
 
 
.動(dòng)物細(xì)胞融合利用了細(xì)胞膜具有
 
的特性.
(2)如果該技術(shù)運(yùn)用于單抗的制備,則甲、乙代表的細(xì)胞分別是
 
,丙、丁細(xì)胞可能具有
 
的特點(diǎn).
(3)在單抗的制備中,既要運(yùn)用細(xì)胞融合技術(shù),還要運(yùn)用
 
技術(shù).
(4)在動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程中,如果所有的細(xì)胞融合為兩兩相融,則培養(yǎng)液中細(xì)胞的類型共有
 
種.

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科目: 來(lái)源: 題型:

單克隆抗體制備過(guò)程中有兩次重要的篩選過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、第一次篩選是選出雜交瘤細(xì)胞
B、第二次篩選是選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞
C、第一次篩選可利用顯微鏡進(jìn)行篩選
D、第二次篩選運(yùn)用抗原-抗體反應(yīng)原理進(jìn)行篩選

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