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科目: 來源: 題型:

如圖是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置.根據(jù)圖示完成下列問題:

(1)完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程.
(2)沖洗的主要目的是
 
,沖洗應(yīng)特別注意不能
 
,以防止菌種的流失.
(3)圖2裝置中的充氣口在
 
時(shí)關(guān)閉,在
 
時(shí)連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內(nèi)
 

(4)排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由
 
產(chǎn)生的
 
,在果醋發(fā)酵時(shí)排出的是
 

(5)寫出與(4)題有關(guān)的反應(yīng)方程式:①
 
;②
 

(6)若果汁中已含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明原因
 

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如圖1是以新鮮葡萄為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,請分析并回答:

(1)過程甲若為自然發(fā)酵,起主要作用的是附著在葡萄皮上的
 
.在葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約
 
的空間.經(jīng)過10~12天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液,如果顏色變?yōu)?div id="ihjgo5n" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,說明產(chǎn)生了酒精.
(2)過程乙中使用的微生物是
 
,可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下:
第一步:配制
 
(固體/液體)培養(yǎng)基.
第二步:對培養(yǎng)基一般使用
 
(方法)滅菌.
第三步:接種.微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和
 

第四步:培養(yǎng).
第五步:挑選符合要求的
 

(3)用圖2發(fā)酵裝置進(jìn)行甲、乙過程時(shí)溫度設(shè)置和充氣口處理有何不同?
 

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體細(xì)胞染色體圖解,請據(jù)圖回答:
(1)此果蠅的性染色體為
 
(填圖中數(shù)字),這是
 
性果蠅.
(2)此果蠅體細(xì)胞中,有
 
對常染色體,
 
對等位基因,1和3是
 
染色體,A和a是
 
基因,A和B是
 
基因.
(3)果蠅產(chǎn)生的配子中,含ABCD基因的配子所占的比例為
 

(4)與該果蠅進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的果蠅的基因型可表示為
 

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如圖表示甲、乙、丙3種海螃蟹在其他生活環(huán)境條件一定時(shí),實(shí)驗(yàn)條件下不斷改變海水鹽度,它們血液濃度的變化情況(已知天然海水的濃度約0.5mL/L).
(1)滲透壓調(diào)節(jié)能力量差的是
 
蟹.
(2)在海水和淡水中都能生活的是
 
蟹.
(3)在鹽濃度比天然海水還低的海水中,才能發(fā)揮調(diào)節(jié)能力的是
 
蟹.

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如圖是“試管牛”工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)圖中
 
(填序號)可判斷形成該“試管!钡纳撤绞剑
(2)圖中選擇的A牛應(yīng)是
 
,選擇的B牛應(yīng)是
 

(3)②過程通常采用
 
法.
(4)為獲得較高發(fā)育率和妊娠率,④過程移植的胚胎最好處于
 
期.
(5)此項(xiàng)技術(shù)重要意義是
 

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如圖是培育能產(chǎn)生凝血因子牛的過程示意圖,試回答相關(guān)問題:

(1)為能從良種母牛體內(nèi)一次取得多枚卵子,可以采用
 
的方法.據(jù)報(bào)道,這種技術(shù)已經(jīng)被濫用于人類生育中,從而出現(xiàn)許多人工“多胞胎”,這種技術(shù)帶來的危害之一是
 

(2)在過程③中,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞后會激發(fā)卵子發(fā)生反應(yīng),如透明帶反應(yīng)等,其意義是
 

(3)過程④中為保證人凝血因子基因能夠在受精卵穩(wěn)定存在并表達(dá),需要先將該基因與
 
結(jié)合,檢驗(yàn)人凝血因子基因是否導(dǎo)入受精卵的方法是
 

(4)過程⑥涉及的技術(shù)是
 
,為保證該過程的成功,一般應(yīng)選擇
 
相同的同種母畜.

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穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行新陳代謝等生命活動的必要條件,穩(wěn)態(tài)的維持需要調(diào)節(jié).生物體生命活動調(diào)節(jié)的形式多種多樣,動物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式包括神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié);植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié).
(1)興奮通過突觸處時(shí)是單向傳遞的,從結(jié)構(gòu)上看是因?yàn)橥挥|具有
 

(2)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),下丘腦分泌
 
激素增多,該激素作用的靶器官是
 

(3)結(jié)核桿菌是寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)的,它進(jìn)入人體后通過
 
免疫被清除掉.
(4)水平放置的根,具有向重力性生長的現(xiàn)象,有人發(fā)現(xiàn)在植物根向重力性彎曲部位除了生長素的分布不同外,在近地側(cè)同時(shí)也集中了大部分的乙烯.由此可知:植物的生長發(fā)育過程是由
 
作用的結(jié)果.
(5)為探究血漿能否維持pH穩(wěn)定,現(xiàn)提供兔血漿、1%HCl、1%NaOH、蒸餾水、大小相同試管4支、滴管、量筒、pH測定儀等.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并預(yù)測結(jié)果,得出結(jié)論.
方法步驟:①取四支大小相同的試管,標(biāo)號為甲、乙、丙、。虎
 
;③
 

預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論:①
 
;②
 

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如圖表示①和②兩個(gè)植株(二倍體)雜交,得到種子③,再做進(jìn)一步處理,如圖所示,分析并回答以下問題:
(1)由③到④的育種過程依據(jù)的主要原理是
 

(2)判斷⑤與⑥是兩個(gè)物種的依據(jù)是看是否存在
 

(3)③到⑦的過程常用的方法是
 
,由③到⑨這種育種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)若①的基因型為AABB,②的基因型為aabb,則⑤的基因型為
 
.⑩植株中純合子占
 
.⑨植株中純合子占
 

(5)⑧植株的培育過程為
 
育種,變異原理是
 
.秋水仙素在該育種中的作用是
 
,使染色體數(shù)目加倍.

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科目: 來源: 題型:

人血中提取的血清白蛋白在臨床上需求量很大,由于人類免疫缺陷病毒(HIV)等病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重.通過一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能.大致過程如下:
a.采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精液,通過體外受精形成受精卵,進(jìn)行體外培養(yǎng)形成胚胎,然后再選出雌性奶牛胚胎供進(jìn)一步使用.
b.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞,形成細(xì)胞①;
c.取出細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核奶牛卵細(xì)胞中,形成細(xì)胞②;
d.電脈沖刺激細(xì)胞②促使其形成早期胚胎;
e.將早期胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛.
請回答下列問題:
(1)一般情況下,良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞數(shù)量很少,往往給雌牛注射
 
激素,使其超數(shù)排卵.
(2)采集的精子必須經(jīng)過
 
處理,才能進(jìn)行受精作用.
(3)步驟b中,獲取的目的基因,在體外可通過大量
 
擴(kuò)增.
(4)步驟c利用的技術(shù)是
 
,胚胎工程操作中最后環(huán)節(jié)是
 
.若想獲取更多的基因型相同的小牛,應(yīng)采取
 
技術(shù).
(5)運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞),培養(yǎng)過程如下:早期胚胎→內(nèi)細(xì)胞團(tuán)→胚胎干細(xì)胞.在培養(yǎng)過程中,必須用
 
處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞,用于飼養(yǎng)層的細(xì)胞一般是
 
,為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中的細(xì)菌污染,可以在培養(yǎng)液中加入適量的
 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)如圖,回答下列問題:
(1)ATP是的英文名稱縮寫
 
,其分子結(jié)構(gòu)簡式為
 
,在分解的過程中,是由于
 
鍵斷裂而釋放出能量.
(2)在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)與酶1催化的相應(yīng)生理活動是在細(xì)胞的
 
、
 
 
中進(jìn)行.

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同步練習(xí)冊答案