某小組確定研究課題:探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系.該小組選用水生植物黑藻作為實(shí)驗(yàn)材料,并作實(shí)驗(yàn)假設(shè):如果將其葉片分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,其細(xì)胞失水量隨著外界溶液濃度增加而增加.該小組學(xué)生設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.配制10%、20%、30%的蔗糖溶液,分別盛于培養(yǎng)皿中.
B.從黑藻莖上取下葉片,用吸水紙吸干葉片上的水分,分別放入不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡10分鐘.
C.取出葉片制成裝片,顯微鏡下觀察,選取5個細(xì)胞測量并記錄其如圖所示的A、B值,計算和記錄B/A(%)值.
在此基礎(chǔ)上,請你參與設(shè)計、分析與討論.
(1)圖中A、B的含義分別是
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(2)該小組同學(xué)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作曲線如圖.請你就該結(jié)果作出分析并得出結(jié)論.
分析:①B/A值越小,說明
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②隨著溶液濃度的增加,B/A值下降,說明
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結(jié)論:
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(3)如果要說明上述質(zhì)壁分離現(xiàn)象是由于相應(yīng)濃度的外界溶液引起,而非細(xì)胞本身的原因,則應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理方法是
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(4)該小組同學(xué)想進(jìn)一步了解“生長在鹽堿地中的植物與水生植物的細(xì)胞液濃度是否有差別”,請根據(jù)題干完成下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取鹽堿地中生長的植物與黑藻植物葉片若干,用吸水紙吸干水分.
②
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③將兩種葉片制成裝片,
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實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:
①若鹽堿地植物的B/A值小,則
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②
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③
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