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科目： 來源： 題型：

下列育種過程能產生新基因的是（　�。�
A、讓高稈易倒伏抗銹病小麥與矮稈抗倒伏易染銹病小麥雜交獲得雙抗新品種
B、用激光照射小麥種子獲得抗寒新品種
C、一棵桃樹經嫁接長出十幾個品種的果實
D、秋水仙素誘導獲得三倍體無子西瓜

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科目： 來源： 題型：

下列關于細胞內ATP的敘述，正確的是（　　）
A、ATP的結構式可以簡寫成A～P～P～P
B、動物細胞內合成ATP所需能量主要來自呼吸作用
C、人體細胞內儲存有大量ATP，從而保證生命活動所需能量的持續(xù)供應
D、光照下，植物的所有細胞中都能形成ATP

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科目： 來源： 題型：

下列有關細胞結構的說法正確的是（　�。�
A、氨基酸、蛋白質、脂質都可以在內質網上合成或加工
B、相比于唾液腺細胞，肌細胞中內質網和高爾基體數量較少
C、鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞，最簡單的方法是鏡檢它有無葉綠體
D、吞噬細胞可吞噬細菌形成食物泡說明大分子物質也可以跨膜運輸

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科目： 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、構成生物膜的磷脂分子可以運動而蛋白質分子不可以運動
B、合成性激素的分泌細胞的內質網一般不發(fā)達
C、磷脂是線粒體膜、中心體膜、葉綠體膜等生物膜的主要成分
D、生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現膜成分的更新

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科目： 來源： 題型：

人們常用能量金字塔來描述能量在生態(tài)系統中的流動．下面說法中，正確的是（　�。�
A、位于能量金字塔頂部的消費者在生態(tài)系統中是最重要的
B、約有10%-20%的能量可以從上一個營養(yǎng)級流到下一個營養(yǎng)級
C、在每一個營養(yǎng)級可利用的能量中有10%以熱能的形式在呼吸作用中散失
D、只有25%的能量可從一個營養(yǎng)級進入到下一個營養(yǎng)級

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科目： 來源： 題型：

共同進化導致生物多樣性的形成．生物多樣性包括（　�。�
A、遺傳多樣性
B、物種多樣性
C、基因多樣性
D、生態(tài)系統多樣性

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科目： 來源： 題型：

如圖是興奮在神經元之間傳遞的示意圖，關于此圖的描述錯誤的是（　�。�
A、神經遞質是從①處釋放的
B、興奮傳遞需要的能量主要來自④
C、興奮從①向③傳遞
D、由①、③、④構成突觸

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科目： 來源： 題型：

動、植物細胞有絲分裂的分裂前期的區(qū)別是（　　）
A、染色體形成的方式不同
B、赤道板出現的方式不同
C、紡錘體形成的方式不同
D、核膜解體的時間不同

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科目： 來源： 題型：

人群中的年齡組成是預測未來人口發(fā)展的基本依據．如圖所示是四個地區(qū)的人口年齡組成示意圖．據圖分析，屬于增長型的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

果蠅的體色灰色（G）對黑色（g）顯性，在某果蠅種群中，基因型GG的個體占60%，Gg的個體占30%，gg的個體占10%，則g的基因頻率是（　　）
A、10%B、25%
C、60%D、75%

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同步練習冊答案