為研究運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)的血糖代謝及其調(diào)節(jié)，科學(xué)家選擇年齡、體重相同，身體健康的8名男性運(yùn)動(dòng)員，分成A、B兩組，分別食用等熱量的A、B兩類食物．實(shí)驗(yàn)流程為：空腹--進(jìn)食--休息--長(zhǎng)跑．圖1表示A、B組運(yùn)動(dòng)員血糖和胰島素濃度的變化；圖2表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的圖解，a、b是參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素．請(qǐng)回答：

（1）圖1顯示，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)食后在安靜狀態(tài)下，濃度升高，引起 濃度升高，后者一方面通過(guò)圖2中的⑥⑦⑧過(guò)程促進(jìn)；另一方面通過(guò)⑥抑制．
（2）圖1表明，A、B兩組運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑中的胰島素濃度差異逐漸，而血糖濃度差異逐漸．進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，組血糖濃度相對(duì)較高，分析可能是腎上腺素和在參與血糖調(diào)節(jié)時(shí)，作用較另一組更為明顯，且這兩種激素之間的關(guān)系是作用．
（3）圖2中激素a和b的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為調(diào)節(jié)．
（4）通過(guò)檢測(cè)尿中的尿素量，還可以了解運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑中代謝的情況．
（5）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，據(jù)激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是不正常．

某興趣小組的同學(xué)為了“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”，進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)，并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度，這種計(jì)數(shù)方法相當(dāng)于種群密度調(diào)查中的法．
（2）甲同學(xué)進(jìn)行了如下操作．其中操作正確的有（填下列操作的序號(hào)）．
①將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)
②靜置一段時(shí)間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液
③在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片
④用濾紙吸除血球計(jì)數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液
⑤將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央，待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)
（3）16×25型的血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室長(zhǎng)和寬各為1mm，深度為0.1mm，有以雙線為界的中方格16個(gè)，每中方格又分成25個(gè)小方格．圖1表示一個(gè)中方格中酵母菌的分布情況，以該中方格為一個(gè)樣方，計(jì)數(shù)結(jié)果是酵母菌有個(gè)．如果計(jì)數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為18個(gè)，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為個(gè)．
（4）乙同學(xué)使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，如果觀察到視野中有氣泡，應(yīng)．
（5）丙同學(xué)為探究溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響，得到圖2所示結(jié)果，由此并不能得出酵母菌的最適培養(yǎng)溫度為25℃．為了確定培養(yǎng)酵母的最適溫度，需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：．

如圖1為遺傳信息傳遞過(guò)程示意圖，圖2為該致病基因控制某個(gè)酶合成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）DNA的復(fù)制是圖1中的（用圖中的序號(hào)回答），DNA復(fù)制的方式．
（2）圖1中生理過(guò)程②叫，主要是在內(nèi)進(jìn)行的．
（3）圖2所示在核糖體上發(fā)生的生理過(guò)程相當(dāng)于圖1中的[]過(guò)程，mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基叫做，需要的運(yùn)載工具是圖2中的[]．
（4）圖2中的生理過(guò)程共同遵循的原則是．

玉米相對(duì)性狀差別顯著，易區(qū)分觀察；雌雄同株且為單性花，便于人工授粉；生長(zhǎng)期短，繁殖速度快；產(chǎn)生的后代數(shù)量多，統(tǒng)計(jì)更準(zhǔn)確，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植，結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒．在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒．甜粒與非甜粒這一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是．欲獲得雜種F1來(lái)驗(yàn)證基因的分離定律，為準(zhǔn)確起見，應(yīng)選用上述果穗上所結(jié)的玉米粒進(jìn)行播種．
（2）正常玉米雌雄同株，基因型為B_T_．基因型為bb的植株不能長(zhǎng)出雌花序而成為雄株，因此雄株的基因型為bbT_．基因型為tt的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株，故雌株基因型為B_tt．基因型為bbtt的植株也變成雌株．該研究小組讓基因型為bbtt的植株接受基因型為BbTt植株的花粉，將收獲的種子種下后，得到正常株1201、雄株1210、雌株2430．
①這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循是什么規(guī)律？寫出判斷依據(jù)．
②要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株，必須選用基因型為（注明性別）的親本進(jìn)行雜交．
（3）玉米的紅粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀，為測(cè)定這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子，分別種植后自交，若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離，
則為顯性性狀；若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離，應(yīng)進(jìn)一步采用的方法進(jìn)行鑒別．

如圖，完成下列問(wèn)題

（1）步驟①②應(yīng)使用處理，去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁．
（2）步驟③叫做，這一過(guò)程的完成，證明了細(xì)胞膜具有．步驟④完成與（填細(xì)胞器）有關(guān)．
（3）步驟⑤進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是，通過(guò)分裂形成的結(jié)構(gòu)叫，然后再分化形成并進(jìn)一步發(fā)育成雜種植物幼苗．
（4）如果番茄細(xì)胞內(nèi)含有A條染色體，馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含有B條染色體，則一個(gè)馬鈴薯一番茄處于有絲分裂前期有個(gè)四分體，有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)含條染色體．

通過(guò)細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種高等植物的各自優(yōu)勢(shì)，培育具有抗病、耐鹽優(yōu)良性狀的雜種植株．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A處理目前最常用的方法是；PEG誘導(dǎo)形成B的原理是；幼苗C都具有的優(yōu)良性狀．從C得到目的植株的選擇，根本上改變了該植物群體的．
（2）植物生理學(xué)上將植物體的葉綠體光合作用合成的有機(jī)物的量稱為植物體的總同化量；而植物體的凈同化量為總同化量與細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物量的差值．將狀況相同的目的植株若干均分成6組，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h（除外界溫度不同外，光照強(qiáng)度等其它實(shí)驗(yàn)條件適宜且相同），測(cè)其重量變化，得到如下的數(shù)據(jù)（“+”表示增加，“-”表示減少）．

實(shí)驗(yàn)組別	第1組	第2組	第3組	第4組	第5組	第6組
環(huán)境溫度（℃）	26	28	30	32	34	36
暗處理后有機(jī)物量的變化（mg）	-1	-2	-3	-4.2	-5.5	-5
光照后與暗處理后有機(jī)物量的變化 （mg）	+3	+4.2	+6.1	+5.8	+5	+3.8

①暗處理后植物有機(jī)物量的變化原因是．光照后，有機(jī)物量的增加是由于．
②在本實(shí)驗(yàn)所設(shè)定的溫度中，最適合該目的植株生長(zhǎng)的溫度是℃
③植物體的總同化量與凈同化量分別達(dá)到最大值時(shí)的最適溫度不同的原因是：在一定的溫度范圍內(nèi)，光合作用酶與呼吸作用酶的不同．

如圖1是某同學(xué)研究“溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固影響”的實(shí)驗(yàn)裝置．先將酶和乳汁分別放入2支試管，并將2支試管放入同一水�。�溫度用T℃表示）環(huán)境中持續(xù)15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合、保溫，記錄凝乳所需要的時(shí)間．

通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，記錄不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間，結(jié)果如下表．請(qǐng)分析回答．

裝  置	A	B	C	D	E	F
水浴溫度T/℃	10	20	30	40	50	60
凝乳時(shí)間/min	-（不凝固）	7.0	4.0	1.5	4.0	-（不凝固）

（1）上述實(shí)驗(yàn)中，溫度是實(shí)驗(yàn)的變量．
（2）將裝置A內(nèi)混合物加溫至40℃，裝置F內(nèi)溫合物冷卻至40℃，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有何不同？．原因是．
（3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出了“凝乳酶的最適溫度是40℃”的結(jié)論，此結(jié)論的得出不夠嚴(yán)密，請(qǐng)你提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的建議．
（4）哺乳動(dòng)物產(chǎn)生的凝乳酶是一種重要的商用酶，可用于奶酪的生產(chǎn)．下圖是利用生物工程技術(shù)快速生產(chǎn)凝乳酶的過(guò)程示意圖2．
①利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，再依據(jù)這一序列合成引物．圖中a過(guò)程是設(shè)計(jì)引物的一種方法，其原理是．
②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因過(guò)程中需要的酶是．
③構(gòu)建一個(gè)基因表達(dá)載體，除目的基因外，還必須有等．
④導(dǎo)入受體菌的目的基因是否表達(dá)出了凝乳酶，需要使用雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)，如果出現(xiàn)雜交帶，則說(shuō)明已成功表達(dá)．

某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種植物的花色有白色、淺紅色、粉紅色、大紅色和深紅色五種，小組成員推測(cè)這是由位于染色體上的基因編碼的產(chǎn)生色素的酶所決定的，請(qǐng)回答：
（1）若已確定花色由等位基因R₁（產(chǎn)生粉紅色色素）、R₂（產(chǎn)生淺紅色色素）和r（不產(chǎn)生有色色素）控制，且R₁和R₂ 對(duì)r顯性，R₁和R₂共顯性及色素在表現(xiàn)花色時(shí)有累加效應(yīng)（即R₁R₁表現(xiàn)為深紅色、R₁R₂表現(xiàn)為大紅色、R₂R₂表現(xiàn)為粉紅色）．兩株花色為粉紅色的植株雜交，子代的表現(xiàn)型可能是．（要求寫出花色及比例）
（2）若兩株花色為粉紅色的植株雜交，子代中花色表現(xiàn)為1白色：4淺紅色：6粉紅色：4大紅色：1深紅色，則可以確定花色由對(duì)獨(dú)立分配的等位基因決定，并遵循定律．
（3）若兩株花色為深紅色的植株雜交，子代中花色為深紅色的植株占

81

256

，花色為白色的植株占

1

256

，可以確定花色由對(duì)獨(dú)立分配的等位基因決定，子代中花色為大紅色、粉紅色和淺紅色的植株分別占、、．

下表是某地區(qū)森林群落演替過(guò)程中相關(guān)項(xiàng)目的調(diào)查，試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：

調(diào)查時(shí)間 調(diào)查項(xiàng)目	1953年	1973年	1984年	1996年
葉面積指數(shù)	2.48	6.61	11.28	17.76
光能截獲率（%）	20.3	42.3	88.9	95.9
總初級(jí)生產(chǎn)量（t/hm2?a-1）	17.43	55.50	116.61	150.81
凈初級(jí)生產(chǎn)量（t/hm2?A-1）	1.50	14.52	23.88	26.00

（1）該地區(qū)生物群落的演替類型屬于演替，從數(shù)據(jù)分析，在演替過(guò)程中群落物種豐富度變化趨勢(shì)是．對(duì)該地區(qū)群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查時(shí)，測(cè)定群落中植物豐富度的最簡(jiǎn)單方法是，同時(shí)注意調(diào)查不同物種情況，以獲知群落的垂直結(jié)構(gòu)．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中繪出生產(chǎn)者呼吸量與葉面積指數(shù)之間的關(guān)系曲線．

（3）統(tǒng)計(jì)表明隨著群落演替的進(jìn)行，生態(tài)系統(tǒng)光能截獲    率變化與葉面指數(shù)的關(guān)系是；隨演替的進(jìn)行生態(tài)系統(tǒng)的能力增強(qiáng)．
（4）當(dāng)各項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)時(shí)，判斷此生物群落發(fā)展到了頂級(jí)群落．

據(jù)新聞報(bào)道，近日我市流感病人明顯增多，各大醫(yī)院門診應(yīng)接不暇．
（1）流感病毒的結(jié)構(gòu)包括，侵入人體后，病毒就成為人體內(nèi)的，首先由細(xì)胞處理，將內(nèi)部的暴露出來(lái)，刺激淋巴細(xì)胞形成效應(yīng)淋巴細(xì)胞發(fā)揮免疫作用．
（2）流感病毒感染后，往往先通過(guò)體液免疫作用來(lái)阻止，再通過(guò)細(xì)胞免疫作用予以徹底消滅．
（3）在基因工程中病毒可作為，而在細(xì)胞工程中病毒可用于．