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科目: 來(lái)源: 題型:

一對(duì)等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長(zhǎng)度存在差異,凝膠電泳分離限制酶切割的DNA片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如圖Ⅰ所示).根據(jù)該特性,就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上.現(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)兒女,其中1號(hào)性狀表現(xiàn)特殊(如圖Ⅱ),由此可推知四個(gè)兒女的基因型正確的是(用A、a表示一對(duì)等位基因)( 。
A、1號(hào)為XaXa
B、2號(hào)為XAY
C、3號(hào)為Aa或AA
D、4號(hào)為AA

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列古詩(shī)中,從生物學(xué)角度看,表現(xiàn)為物種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是(  )
A、蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來(lái)上灘
B、種豆南山下,草盛豆苗稀
C、滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)
D、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是莧菜抗“莠去凈”(一種除草劑)突變品系和敏感品系的部分DNA模板鏈堿基和氨基酸所在的位置.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
抗性品系 CGT
丙氨酸
GGT
脯氨酸
AAG
苯丙氨酸
TTA
天冬酰胺
敏感品系 CGA
丙氨酸
AGT
絲氨酸
AAG
苯丙氨酸
TTA
天冬酰胺
氨基酸位置 227 228 229 230
A、抗性品系有可能再突變?yōu)槊舾衅废?/span>
B、抗性基因與敏感基因之間有兩個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換
C、抗性的產(chǎn)生是由于DNA上的遺傳信息發(fā)生了改變
D、編碼丙氨酸的密碼子是CGU、CGA

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于圖中DNA分子片段的說(shuō)法不正確的是( 。
A、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中的15N的DNA鏈占總鏈的
7
8
B、②處的堿基對(duì)缺失導(dǎo)致基因突變
C、限制性內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位
D、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T):(G+C)的比例上

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科目: 來(lái)源: 題型:

美國(guó)科學(xué)家安德魯?法爾和克雷格?格洛將雙鏈RNA導(dǎo)入線蟲細(xì)胞中,發(fā)現(xiàn)雙鏈RNA能高效地特異性阻斷相應(yīng)基因的表達(dá),他們因發(fā)現(xiàn)了RNA干擾機(jī)制而獲得2006年諾貝爾獎(jiǎng).RNA干擾技術(shù)的應(yīng)用不包括( 。
A、抑制某些基因表達(dá)來(lái)改變細(xì)胞的分化方向
B、對(duì)目標(biāo)基因進(jìn)行表達(dá)阻斷來(lái)推導(dǎo)該基因的功能
C、抑制癌細(xì)胞中相關(guān)基因表達(dá)以治療癌癥
D、研究信使RNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( 。
A、著絲粒的分裂和細(xì)胞板的出現(xiàn)
B、DNA復(fù)制和中心粒復(fù)制
C、細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D、染色體數(shù)加倍和染色單體形成

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科目: 來(lái)源: 題型:

1982年科學(xué)家在四膜蟲體內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種基本組成單位為核苷酸的核酶,并因此獲得1989年諾貝爾獎(jiǎng).下列有關(guān)核酶的說(shuō)法正確的是( 。
A、核酶最終可分解為磷酸、脫氧核糖和堿基
B、核酶在核糖體中合成,可被蛋白酶水解
C、核酶在催化相應(yīng)反應(yīng)過(guò)程時(shí)活性和量不變
D、核酶在過(guò)酸過(guò)堿、高溫低溫的環(huán)境中會(huì)失活

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、若圖為肝細(xì)胞膜,則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B、漿細(xì)胞不具備結(jié)構(gòu)①
C、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度
D、b過(guò)程屬于被動(dòng)運(yùn)輸,a過(guò)程經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是載體蛋白

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是一位同學(xué)在觀察高等植物某一器官的裝片時(shí)畫的四個(gè)圖象,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、a細(xì)胞是可以增殖的細(xì)胞,d細(xì)胞是由a細(xì)胞分化產(chǎn)生的
B、b細(xì)胞和c細(xì)胞都可以用于觀察葉綠體
C、a、b、c、d四個(gè)細(xì)胞主要通過(guò)滲透作用吸收水分
D、a細(xì)胞可以看到形態(tài)清晰的染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察聯(lián)會(huì)效果最好的材料是(  )
A、幼嫩的種子
B、幼嫩的果實(shí)
C、幼嫩的花藥
D、成熟的花粉

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