科目: 來源: 題型:
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能消化細胞從外界吞入的顆粒 |
B、溶酶體是由高爾基體斷裂形成的,其內(nèi)的水解酶是在于高爾基體中合成的 |
C、溶酶體在執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新 |
D、溶酶體是巨噬細胞在發(fā)揮免疫作用時的一種重要的細胞器 |
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科目: 來源: 題型:
A、利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株 |
B、利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 |
C、利用基因工程培育抗蟲棉 |
D、利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株 |
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科目: 來源: 題型:
A、光合作用在類囊體上進行 |
B、光合作用產(chǎn)物O2中的氧元素來自CO2 |
C、光反應能產(chǎn)生還原劑和O2 |
D、光合作用與葉綠體基質(zhì)無關(guān) |
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科目: 來源: 題型:
A、酶促反應和核糖體需要占有細胞一定空間 |
B、相對表面積越大,越有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換 |
C、細胞核DNA是不會隨細胞體積擴大而增加 |
D、細胞核所能控制的范圍有關(guān) |
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科目: 來源: 題型:
A、視野中一草履蟲向右游動,可向右移動裝片進行追蹤 |
B、若視野中有一異物,移動裝片和轉(zhuǎn)動物鏡后異物不動,則異物應位于目鏡上 |
C、當用低倍鏡看清楚物像后,轉(zhuǎn)換成高倍鏡后卻看不到物像,其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央 |
D、如果用10倍物鏡觀察水綿玻片清晰時,玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用40倍物鏡觀察時,則玻片與物鏡的距離應大于0.5cm |
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科目: 來源: 題型:
A、圖甲中T0表示淀粉酶催化反應的最適溫度 |
B、圖甲中Ta和Tb對酶活性的影響有區(qū)別 |
C、圖乙中溫度超過Tb時,酶的活性達到最大 |
D、圖乙中A點可能對應圖甲中的溫度為To |
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科目: 來源: 題型:
A、在制備原生質(zhì)體時,加入適宜濃度甘露醇的目的是保護纖維素酶和果膠酶 |
B、克隆羊“多莉”的成功證明了細胞質(zhì)具有調(diào)控細胞核發(fā)育的作用 |
C、植物組織培養(yǎng)時,主要是通過調(diào)節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的配比,來誘導愈傷組織再分化 |
D、同一動物的神經(jīng)細胞和胰島細胞比較,核DNA相同,但不存在相同的mRNA |
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科目: 來源: 題型:
A、2、4 |
B、1、3 |
C、1、3或2、4 |
D、1、4或2、3 |
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科目: 來源: 題型:
A、①②③④⑤ | B、②③④⑤ |
C、①②③④ | D、②③④ |
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