科目: 來源: 題型:
A、yyRr | B、Yyrr |
C、yyRR | D、YyRr |
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科目: 來源: 題型:
A、3:1 | B、15:1 |
C、9:6:1 | D、9:3:3:1 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖甲中A、B分別表示蛋白質(zhì)分子與磷脂分子,兩者均屬內(nèi)環(huán)境成分 |
B、在靜息狀態(tài)時,圖甲的M側(cè)為正電位,N側(cè)為負電位 |
C、圖乙中E不屬于生物膜系統(tǒng) |
D、圖乙中F不能為肌肉或腺體的細胞膜 |
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科目: 來源: 題型:
A、甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBB的生物體的概率為
| ||
B、乙圖中黑色框圖表示男性患者,由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病 | ||
C、丙圖表示一對夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個男孩,該男孩是患者的概率為
| ||
D、丁圖細胞表示有絲分裂后期 |
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科目: 來源: 題型:
A、盤狀一定是顯性性狀 | ||
B、子代南瓜純合子占
| ||
C、親代南瓜乙是純合子 | ||
D、子代黃色和白色比例相同 |
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科目: 來源: 題型:
A、刺激D點時將會使電表的指針發(fā)生兩次擺動 |
B、C處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號 |
C、若C處缺乏遞質(zhì)受體則D處將無法得到從C傳來的信息 |
D、刺激B點時相應(yīng)部位神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是A←B→C |
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科目: 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目: 來源: 題型:
A、動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息 |
B、生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能來自無機環(huán)境 |
C、動物通過嗅覺發(fā)現(xiàn)天敵屬于行為信息的傳遞 |
D、利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學(xué)防治 |
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科目: 來源: 題型:
A、0.36% | B、3.6% |
C、6% | D、12% |
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科目: 來源: 題型:
A、大腸桿菌無染色體,以無絲分裂方式進行增殖 |
B、藍藻無葉綠體,但屬于生產(chǎn)者 |
C、洋蔥根尖產(chǎn)生的細胞分裂素能夠促進細胞分裂,其作用也能體現(xiàn)兩重性 |
D、酵母菌在有氧和無氧的條件下都能在線粒體中生成CO2 |
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