13．據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖在正常人體內(nèi)表示轉(zhuǎn)錄過程，該過程可以發(fā)生在細胞核、線粒體中．圖中涉及的核苷酸有6種．
（2）乙圖所示的生物能產(chǎn)生4種配子，自交后產(chǎn)生基因型為AABb的后代的概率是$\frac{1}{8}$．
（3）丙圖表示常染色體上的顯性遺傳病，圖中2號與正常人結(jié)婚后代患病的概率為0．

12．如圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，基因A、a分別控制紅眼、白眼，基因D、d分別控制長翅、殘翅．請據(jù)圖回答：
（1）依據(jù)圖中所示，果蠅體細胞中共有4對對染色體．果蠅基因組計劃要測5條染色體
（2）圖中雄果蠅的基因型可寫成DdX^aY，該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生4種種配子．
（3）若這一對雌雄果蠅交配，F(xiàn)₁中的白眼殘翅果蠅的基因型是ddX^aX^a或ddX^aY；若僅考慮果蠅的翅型遺傳，則F₁長翅果蠅中純合子所占的比例是$\frac{1}{3}$．

11．如圖表示發(fā)生在細胞核內(nèi)的某生理過程，其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈．以下說法正確的是（　�。�

	A．	此過程需要ATP和尿嘧啶核糖核苷酸
	B．	正常情況下a，d鏈應該到不同的細胞中去
	C．	多細胞生物體的所有細胞都能進行該生理過程
	D．	在減數(shù)第一次分裂的后期，ab和cd將分開到達細胞兩極

10．豌豆葉肉細胞中的遺傳物質(zhì)，含有的堿基種類是（　�。�

A．

1種

B．

4種

C．

5種

D．

8種

9．果蠅的長翅（A）對殘翅（a）顯性，遺傳學家曾做過這樣的實驗：長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃，將孵化后4～7d的長翅果蠅放在35～37℃的環(huán)境中處理6～24h后，得到了一些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅．
（1）翅的發(fā)育需要經(jīng)過酶催化的反應，據(jù)此你對上述實驗現(xiàn)象進行的解釋是溫度影響與翅發(fā)育有關的酶的合成和活性，但不改變遺傳組成．
（2）這個實驗說明影響表現(xiàn)型的因素是基因組成（基因型）、環(huán)境的影響．
（3）現(xiàn)有一只殘翅雄果蠅，請你設計一個簡單可行的方案來確定它的基因型．
①該實驗的方案：讓該只殘翅雄果蠅與多只正常發(fā)育的殘翅雌果蠅交配，孵化的幼蟲在正常的溫度環(huán)境中培養(yǎng)，觀察后代的表現(xiàn)．
②預期實驗結(jié)果和結(jié)論：
a．若后代均表現(xiàn)為殘翅，則該果蠅的基因型為aa；
b．若后代均表現(xiàn)為長翅，則該果蠅的基因型為AA；
c．若后代有的表現(xiàn)為長翅，有的表現(xiàn)為殘翅，則該果蠅的基因型為Aa．

8．洋蔥是中學生物學實驗中常用的材料之一，下面有關洋蔥的實驗操作過程存在缺陷的是

	實驗	取材	試劑
A	葉綠體中色素的提取	洋蔥綠色葉片	無水乙醇等有機溶劑
B	檢測生物組織中的還原糖	搗爛紫色洋蔥鱗片葉取其汁液	雙縮脲試劑
C	觀察植物細胞的吸水和失水	紫色洋蔥鱗片葉	0.3g/mL蔗糖溶液
D	觀察植物細胞的有絲分裂	洋蔥根尖分生組織細胞	龍膽紫溶液或醋酸洋紅液

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

7．某植株的一條染色體發(fā)生缺失，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖）．玉米非糯性基因（W）對糯性基因（w）是顯性．
（1）這種花粉不育的植株發(fā)生了哪種突變？染色體畸變．為了進行科學研究，可用植物組織培養(yǎng)技術獲得更多的該種突變體．
（2）如以該突變體植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀，最可能的原因是減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換．
（3）通過測交可驗證“染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論，寫出測交親本組合的基因型：Bb（♀）×bb（♂），bb（♀）×Bb（♂）．
（4）基因型為BbWw的個體產(chǎn)生可育雄配子的類型及其比例為bW：bw=1：1
（5）以純合紅色糯性為母本、白色非糯性為父本雜交得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2的基因型種類為6．選取F2中的白色非糯性植株相互傳粉，則后代的表現(xiàn)型及其比例為白色非糯性：白色糯性=8：1．

6．某生物興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在幼苗期噴灑一次40μg/mL細胞分裂素溶液．2周后檢測，發(fā)現(xiàn)能使葉片中葉綠素的含量增加，低于或高于該濃度時，其作用效果尚不清楚．請完善實驗思路，并將預期結(jié)果用直方圖（柱形圖）表示．
實驗材料和用具：子葉剛剛完全展開的蘿卜幼苗、濃度為60μg/mL的細胞分裂素溶液，蒸餾水、量筒、噴壺，葉綠素含量測定所需用具和試劑等．（注：葉綠素含量測定的具體方法不作要求）
（1）實驗思路：
①利用60μg/mL的細胞分裂素溶液配制濃度為20μg/mL、40μg/mL的細胞分裂素溶液．
②將蘿卜幼苗隨機均分為四組，并編號．
③同時分別用等量的蒸餾水、20μg/mL、40μg/mL、60μg/mL的細胞分裂素溶液給四組幼苗碰灑一次
④2周后，各組取等量大小形態(tài)相同、長勢相同、位置相同的葉片，放入烘箱中烘干，再取等量干粉放入研缽中，加入等量的二氧化硅，等量的碳酸鈣，等量的無水乙醇，研磨后提取色素并測量葉綠素的含量．
⑤重復④若干次，取取平均值
（2）預測實驗結(jié)果

理論上預測的實驗結(jié)果有多種，假設上述實驗所用的細胞分裂素濃度中，使用40μg/mL的葉綠素相對含量最高，且各種濃度的實驗結(jié)果各不相同，請在此基礎上推測合理的實驗結(jié)果，用直方圖（柱形圖）表示．（注：提供一個坐標系作參考，若有多種結(jié)果請畫相同的坐標系并把不同結(jié)果畫在不同的坐標系中）

5．下列是有關二倍體生物的細胞分裂信息．據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）圖1中的A1-B1段DNA加倍的原因是DNA復制，C1-D1的過程中DNA減半的原因是著絲粒一分為二，圖4對應圖1的B₁-C₁區(qū)段．
（2）圖2曲線中沒有同源染色體，但有染色單體的時期是C₂-D₂區(qū)段，圖5對應圖2的E₂-F₂區(qū)段．
（3）圖3所示的細胞有0個染色單體0個四分體．若染色體①上含A基因，則染色體④上含A或a基因．

4．如圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與需氧呼吸過程及其關系的圖解，其中A-D表示相關過程，a-e表示有關物質(zhì)．
（1）A過程表示光反應，它為B過程提供了[d]NADPH和[e]ATP．
（2）圖中b物質(zhì)表示氧氣．
（3）B、C過程進行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)．
（4）檸檬酸循環(huán)為卡爾文循環(huán)提供的物質(zhì)是二氧化碳，卡爾文循環(huán)的產(chǎn)物將在葉綠體外（或細胞溶膠）轉(zhuǎn)換成蔗糖．
（5）在光照充足的條件下，葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞溶膠、葉綠體、線粒體．