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相關(guān)習題

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示人體某類免疫過程的模式圖，相關(guān)說法錯誤的是（　�。�

	A．	物質(zhì) I具有促進細胞C增殖、分化的作用
	B．	能夠?qū)Σ【M行特異性識別的細胞有B、C和D
	C．	物質(zhì) I和物質(zhì)II都屬于免疫活性物質(zhì)
	D．	細胞A和B在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離和復原實驗的敘述，正確的是（　�。�

	A．	吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭
	B．	紫色洋蔥表皮細胞在一定濃度的甘油溶液中只發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
	C．	若觀察到紫色洋蔥表皮細胞的中央液泡逐漸縮小，則說明細胞液的溶質(zhì)能透出細胞
	D．	本實驗無對照組，滴加溶液前的鏡檢與滴加溶液后的鏡檢形成自身對照

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．下列與細胞生命歷程有關(guān)的說法不正確的是（　�。�

	A．	在一個完整的細胞周期中，不同時期的細胞中表達的基因有差異
	B．	在成熟的生物體中，被病原體感染的細胞的清除，是受到由遺傳機制決定的程序調(diào)控的
	C．	細胞癌變的過程中，一定有DNA中基因排列順序的變化
	D．	細胞在衰老和凋亡的過程中，也存在著基因的選擇性表達

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科目： 來源： 題型：解答題

8．生長激素能促進人的生長，且能調(diào)節(jié)體內(nèi)的物質(zhì)代謝，將該基因轉(zhuǎn)入奶牛，可獲得轉(zhuǎn)基因奶牛，以實現(xiàn)批量生產(chǎn)生長激素，滿足醫(yī)療需求（如圖所示）．請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）獲得人的生長激素基因的方法有從基因文庫中獲取、PCR技術(shù)擴增、人工合成等．
（2）在構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，用限制酶切割含人生長激素基因的DNA分子，以獲取目的基因．人的生長激素基因之所以能“嫁接”到牛染色體的DNA上，原因是人的生長激素基因和牛DNA分子的空間結(jié)構(gòu)、化學組成相同．
（3）將人的生長激素基因?qū)肱Ｊ荏w細胞，常用方法是顯微注射法．進行基因轉(zhuǎn)移時，通常要將外源基因轉(zhuǎn)入受精卵（早期胚胎）（細胞）中，一般可采用DNA分子雜交技術(shù)檢測外源基因是否插入了牛的基因組．
（4）從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是（早期）胚胎培養(yǎng)技術(shù)．

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．ATP （甲）是細胞中重要的高能磷酸化合物，是生命活動的直接能源物質(zhì)，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	甲→乙和乙→丙過程中，起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)不同
	B．	機體在運動時消粍ATP，睡眠時則不消耗ATP
	C．	丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成
	D．	淀粉酶催化淀粉水解不需要ATP提供能量

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科目： 來源： 題型：解答題

6．請根據(jù)我們所學到的現(xiàn)代生物科技方面的相關(guān)知識，回答下列有關(guān)問題：
（1）目前臨床用的胰島素生效較慢，科學家將胰島素B鏈的第28和29個氨基酸調(diào)換順序，成功獲得了速效胰島素．生產(chǎn)速效胰島素，需要對胰島素基因（胰島素/胰島素mRNA/胰島素基因/胰島）進行定向改造．
（2）PCR技術(shù)是一項在體外（填體內(nèi)/體外）復制特定DNA片段的核酸合成技術(shù)．在用PCR技術(shù)擴增DNA時，目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈，引物與單鏈相應互補序列結(jié)合，然后在熱穩(wěn)定DNA聚合（Taq）酶作用下進行延伸，如此循環(huán)多次．
（3）關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性一直存在爭論，爭論的焦點主要集中在生物安全、食物安全以及環(huán)境安全三個方面．
（4）生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一．在進行林業(yè)工程建設(shè)時，一方面要號召農(nóng)民種樹，保護環(huán)境．另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題，如糧食、燒柴以及收入等問題，其主要體現(xiàn)的生態(tài)工程的基本原理是整體性原理（只填一個）．

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5．如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖1中的感受器接受刺激后，當神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時，Na⁺將大量內(nèi)流，從而引起膜內(nèi)外的電位變化，使細胞膜外電位由正變負．
（2）圖2中的1表示突觸小泡，它的形成與高爾基體（細胞器）相關(guān)．1中物質(zhì)的釋放方式說明細胞膜具有流動性性．
（3）假如圖3中的Y與圖1中的A相連，圖3中的X與大腦皮層相連，當感受器接受一個刺激后，導致效應器產(chǎn)生反應．則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有興奮作用．如果大腦皮層發(fā)生的指令是對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有抑制作用．
（4）X和Y所釋放的物質(zhì)都能引發(fā)特定細胞產(chǎn)生相應變化，從細胞間的信息交流角度考慮，這些物質(zhì)屬于信號分子，它們一般能被細胞膜上的受體特異性識別，使細胞間的信息傳遞既準確又迅速．
（5）有的遞質(zhì)類物質(zhì)能直接或間接調(diào)節(jié)細胞膜上離子通道，進而改變細胞膜電位．若某一神經(jīng)遞質(zhì)使該細胞膜上的氯離子通道開啟，Cl^-進入細胞內(nèi)，正確的判斷是C．
A．形成局部電流 B．細胞膜兩側(cè)電位差保持不變
C．抑制細胞興奮 D．使細胞膜內(nèi)電位由正變負．

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．甲圖中有目鏡、物鏡、物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下列敘述正確的是（　�。�

	A．	觀察物像丙時應選用甲中①④⑥組合
	B．	從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序是：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
	C．	若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍
	D．	換用高倍鏡時，從側(cè)面觀察，防止物鏡與裝片碰擦

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科目： 來源： 題型：解答題

3．如圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機物）輕度污染后的凈化作用示意圖請根據(jù)圖回答：

（1）在該河流的BC段上，藻類爆發(fā)的主要原因是有機物分解后形成大量的無機鹽離子，有利于藻類的大量繁殖．
（2）統(tǒng)計該河流周邊土壤中小動物的豐富度，常采用目測估計法和記名計算法．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)，功能有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞．
（4）若該河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕微污染，則可以通過物理沉降、化學分解、微生物分解生物多樣性等途徑消除污染（任寫一點），如果受到重度污染，則有可能造成河流生態(tài)系統(tǒng)銳減．
（5）調(diào)查該河流中的鯉魚種群密度采用標志重捕法．

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示細胞中tRNA結(jié)構(gòu)示意圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

	A．	核糖體與mRNA結(jié)合的部位會形成2個tRNA的結(jié)合位點
	B．	已知丙氨酸和蘇氨酸的密碼子分別是GCA、ACG，則圖中tRNA可運輸蘇氨酸
	C．	tRNA分子內(nèi)部堿基通過氫鍵配對
	D．	每種氨基酸都可以由多種tRNA運輸

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