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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A.胰島素是在核糖體上合成并經(jīng)高爾基體分泌的
B.細(xì)胞內(nèi)的單糖都可以作為生命活動(dòng)的能源物質(zhì)
C.噬菌體和DNA的組成元素相同
D.酶、載體蛋白在發(fā)揮作用后立即失去生物活性

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于酶的表述,全面而準(zhǔn)確的足(  )
A.酶不能脫離生物體起作用
B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
C.酶與無(wú)機(jī)催化劑沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別
D.酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核.
(2)已知過(guò)程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為26%.
(3)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞中是否能發(fā)生過(guò)程①②③?不能.
(4)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同(在“都相同”“都不同”“不完全相同”中選擇),其原因是不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.血液中的O2被運(yùn)輸?shù)礁鹘M織,被組織細(xì)胞利用至少穿過(guò)幾層磷脂分子( 。
A.8B.10C.12D.14

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.假如用化學(xué)藥物抑制腫瘤細(xì)胞的 DNA復(fù)制,這些細(xì)胞將停留在細(xì)胞周期的(  )
A.間期B.前期C.中期D.后期

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.有人做了如下實(shí)驗(yàn):將黃化豌豆莖切段放在含不同濃度生長(zhǎng)素的蒸餾水中,加入少量蔗糖作為能源,同時(shí)設(shè)置了空白對(duì)照組.他發(fā)現(xiàn)在有生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,莖切段的伸長(zhǎng)量也越。铝型茢嗾_的是( 。
A.可用等量蒸餾水設(shè)置空白對(duì)照組
B.本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量包括莖切段數(shù)量、莖切段的長(zhǎng)度、溶液體積等
C.生長(zhǎng)素和乙烯都屬于植物激素,對(duì)植物生長(zhǎng)的作用往往都具有兩重性
D.根向地生長(zhǎng)可能是由于近地測(cè)生長(zhǎng)素過(guò)高誘導(dǎo)產(chǎn)生乙烯,從而抑制其生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖a、b、c表示高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)三種生理過(guò)程.下列敘述不正確的是( 。
A.a過(guò)程的起始點(diǎn)只能進(jìn)行一次,而b過(guò)程可以進(jìn)行多次
B.在高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞功能不同是由b過(guò)程引起的
C.起始密碼子位于轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的RNA上
D.胰島B細(xì)胞能進(jìn)行b和c過(guò)程,不能進(jìn)行a過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有絲分裂中始終看不到核仁的時(shí)期是(  )
A.間期和前期B.前期和中期C.中期和后期D.后期和末期

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的錯(cuò)誤說(shuō)法是( 。
A.染色單體形成于分裂前期首先消失在分裂末期
B.在間期中心體完成了復(fù)制
C.細(xì)胞分裂能力越強(qiáng),分化程度越高
D.溫度等外因會(huì)影響細(xì)胞周期的時(shí)間

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在顯微鏡下能看到細(xì)胞核的是( 。
A.根尖細(xì)胞有絲分裂的中期B.根尖細(xì)胞有絲分裂的后期
C.正在分裂的細(xì)菌D.正在分化的根尖表皮細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案