相關(guān)習(xí)題
 0  133936  133944  133950  133954  133960  133962  133966  133972  133974  133980  133986  133990  133992  133996  134002  134004  134010  134014  134016  134020  134022  134026  134028  134030  134031  134032  134034  134035  134036  134038  134040  134044  134046  134050  134052  134056  134062  134064  134070  134074  134076  134080  134086  134092  134094  134100  134104  134106  134112  134116  134122  134130  170175 

科目： 來源：2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程中有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述，不正確的是（ ）

A．衰老的細(xì)胞核膜內(nèi)折，染色質(zhì)染色變淺

B．細(xì)胞衰老可能與端粒的變短有關(guān)

C．被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

D．抑癌基因和原癌基因的突變，是細(xì)胞癌變的內(nèi)在因素

查看答案和解析>>

科目： 來源：2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)家及其成就的敘述，正確的是（ ）

A．孟德爾通過假說一演繹法發(fā)現(xiàn)了等位基因和非等位基因在親子代之間傳遞的規(guī)律

B．魏斯曼預(yù)測并借助顯微鏡觀察證實了減數(shù)分裂過程的存在

C．薩頓用類比推理法提出基因和染色體有平行關(guān)系的假說

D．道爾頓發(fā)現(xiàn)并證明了色盲的遺傳方式為伴性遺傳

查看答案和解析>>

科目： 來源：2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因自由組合定律的幾組比例中，能直接說明基因自由組合定律實質(zhì)的是（ ）

A．F1個體的性狀為雙顯性

B．F2的表現(xiàn)型為9：3：3：1

C．F1產(chǎn)生4種配子的比例為1：1：1：1

D．F1測交后代4種個體的比例為1：1：1：1

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

8．在實驗室配制1mL酵母培養(yǎng)液，接種酵母后在適宜環(huán)境條件下密封培養(yǎng)，以相同時間間隔按先后次序取樣，獲得數(shù)據(jù)作圖如圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．坐標(biāo)系橫坐標(biāo)最可能表示培養(yǎng)時間
B．與橫坐標(biāo)為4.5時相比較，橫坐標(biāo)為4時該酵母菌種群遷入率和遷出率一定不變
C．每次抽樣計數(shù)時應(yīng)先輕輕振蕩試管，然后用吸管吸取培養(yǎng)液滴于計數(shù)室上，再蓋蓋玻片
D．該培養(yǎng)液的K值（環(huán)境容納量）為1500

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

7．如圖為某南極科考人員在“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細(xì)胞，①～④為激素）．請回答下列問題：

（1）產(chǎn)生冷覺的A是大腦皮層；興奮在神經(jīng)元之間傳遞時會有一個短暫的延遲，原因是神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、擴散、與受體結(jié)合等需要一段時間．
（2）②的分泌受①和③（填圖中物質(zhì)的標(biāo)號）的直接調(diào)節(jié)，④作用的主要靶器官（細(xì)胞）D是肝臟（細(xì)胞）．
（3）相同飲水量的情況下，寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境尿液量多的主要原因是汗液分泌較少．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物遺傳的敘述，正確的是（ ）

A．純合的甜和非甜玉米間行種植，可由親代植株結(jié)的籽粒情況判斷其顯隱性

B．高莖與矮莖豌豆雜交，其子代既有高莖又有矮莖出現(xiàn)，說明親代發(fā)生了性狀分離

C．棕猴（Bb）之間相互交配，子代出現(xiàn)一定比例的白猴是基因重組的結(jié)果

D．對雌雄異株的植物進(jìn)行異花傳粉，需做兩次套袋，一次去雄、一次人工傳粉處理

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

6．共同生活在一定時間和區(qū)域內(nèi)的所有種群構(gòu)成群落．群落和無機環(huán)境相互作用形成統(tǒng)一整體即生態(tài)系統(tǒng)．以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．種群在理想環(huán)境中所能達(dá)到的最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，環(huán)境容納量恒定不變
B．競爭是不同種生物相互爭奪資源和空間等，結(jié)果是一方占優(yōu)勢，另一方逐漸消亡
C．物質(zhì)循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)主要功能，二者特點不同，是兩個獨立的過程
D．退耕還林的同時要兼顧農(nóng)民的收入問題，遵循的是生態(tài)工程建設(shè)的整體性原理

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

5．如圖為一草原食物鏈能量流動簡圖．用字母表示相關(guān)途徑能量的數(shù)值．植物、食草動物、食肉動物同化的能量分別用B1、B2、B3表示．

（1）地球上絕大多數(shù)的生態(tài)系統(tǒng)依賴環(huán)境中的光（或太陽）能．用題干字母B1可表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量．
（2）若已知上圖食草動物相關(guān)能量為A2=410kJ、E2=210kJ、C2=130kJ，食草動物用于生長、發(fā)育的能量有70kJ．正常情況下最多有40kJ能量會流向下一營養(yǎng)級，食草動物前一營養(yǎng)級至少含有能量1000kJ．
（3）判斷以下幾項能量大小關(guān)系，其中正確的是第②④項．（可能選項不止一項）
 ①A2=B2
 ②（B1-B2）＞（A2-E2）
 ③B1=C1+D1+B2
 ④B1＞（B2+B3）
（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)復(fù)雜程度較簡單，恢復(fù)力穩(wěn)定性較強．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

4．圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的圖解；圖乙表示此生態(tài)系統(tǒng)的生物群落中碳循環(huán)流動的部分過程．請分析回答：

（1）若圖甲中A是唯一的生產(chǎn)者，請寫出圖甲中不該有的箭頭兩端的字母C→B．過程A→B和A→C，碳元素分別以有機物、無機物（或CO2、氣體）的形式傳遞．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，能將碳從生物群落引向無機環(huán)境的是ABDE（用圖甲中的字母作答），甲圖中的D→C在乙圖中可表示成4、5（或5）（用圖乙中的數(shù)字作答）．
（3）圖甲中存在的食物鏈有2條．其中，能為E提供相對較多能量的食物鏈含2個營養(yǎng)級．圖乙中表示消費者通過捕食攝入碳元素的過程是3．（用圖乙中的數(shù)字作答）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

3．圖甲表示一座人工水庫生物類群的關(guān)系，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲的食物網(wǎng)中反映的種間關(guān)系有捕食和競爭．若只考慮營養(yǎng)級最高的情況，該食物網(wǎng)的消費者最高營養(yǎng)級是第三營養(yǎng)級，此時該消費者是次級消費者．
（2）如果突然遭受了某種化工污染，導(dǎo)致魚類大量死亡，其他植物、動物不受影響，已知貝類主要捕食藻類，那么短期內(nèi)藻類的數(shù)量將減少，水草的數(shù)量將增加．（增加或減少）
（3）某學(xué)校生物科技小組的同學(xué)進(jìn)行了某項實驗，實驗結(jié)果如圖乙所示．該實驗的課題是貝類對藻類生長的影響．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案