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科目: 來源:2017屆山東省德州市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——現(xiàn)代生物科技專題】S多肽是構(gòu)成乙肝病毒的主要成分,現(xiàn)利用基因工程制造乙肝疫苗�;卮鹣铝袉栴}:

(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增S基因前,需根據(jù)S基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)____種引物,進(jìn)行PCR時(shí)需加熱至90~95℃然后冷卻至55~60℃,此操作的目的是____。

(2)將S基因插入Ti質(zhì)粒中(如圖所示)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要在S基因前后兩端分別引入____的酶切位點(diǎn),目的是 ___(答出一點(diǎn)即可)。

(3)用分子雜交技術(shù)檢測S基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體操作過程是____,若____,則表明轉(zhuǎn)錄出了mRNA。

(4)乙肝疫苗的接種需要在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射3次,其目的是使機(jī)體產(chǎn)生更多的___________。

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國加州大學(xué)戴維斯分校的教授Jason DeJong研究發(fā)現(xiàn)了一種被稱為巴氏芽孢桿菌的細(xì)菌,這種細(xì)菌能使方解石(碳酸鈣)沉積在沙礫周圍,從而將它們膠合固定在一起。研究人員還發(fā)現(xiàn)如果向松散液態(tài)的沙礫中注射培養(yǎng)的細(xì)菌、附加營養(yǎng)和氧氣,這些松散液態(tài)的沙礫就能轉(zhuǎn)化為固態(tài)。固態(tài)的沙礫有助于穩(wěn)固地球從而達(dá)到預(yù)防地震的目的。下列有關(guān)巴氏芽孢桿菌的敘述,正確的是

A. 巴氏芽孢桿菌有核膜

B. 巴氏芽孢桿菌的細(xì)胞呼吸類型為厭氧型

C. 巴氏芽孢桿菌的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA中

D. 巴氏芽孢桿菌無細(xì)胞器,但能進(jìn)行有氧呼吸

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示人體內(nèi)干細(xì)胞的增殖分化。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 干細(xì)胞與白細(xì)胞的基因型不同,但合成的mRNA和蛋白質(zhì)的種類相同

B. 血小板和紅細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向是

C. 圖示所有的細(xì)胞中,干細(xì)胞具有細(xì)胞周期,而且其分裂能力較強(qiáng)

D. 白細(xì)胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌,這是因?yàn)榧?xì)胞膜的選擇透過性

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅是XY型性別決定的二倍體生物。在基因型為AaXBY果蠅產(chǎn)生的精子中,發(fā)現(xiàn)有基因組成為AaxBxB、AaXB、aXBXB的異常精子。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分裂與精子的形成過程受基因的控制

B. AaXBXB精子的形成過程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

C. AaXB精子的產(chǎn)生是基因突變或染色體變異的結(jié)果

D. aXBXB精子的形成是減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致的

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程,相關(guān)說法正確的是( )

A. ⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖

B. 啟動(dòng)該過程必需的有機(jī)物①和胰島素、生長激素一樣與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色

C. 人體該過程消耗的能量可由淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解提供

D. 核內(nèi)形成的④需通過兩層生物膜才能與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程,請(qǐng)據(jù)圖判定下列說法錯(cuò)誤的是

A. 假如細(xì)胞1是甲狀腺細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示垂體細(xì)胞

B. 假如細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

C. 該圖可以表示激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)過程

D. 細(xì)胞1的分泌物之所以能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合是由于靶細(xì)胞有特異性的受體

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表示生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物,其能量流動(dòng)的過程圖解,有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 圖中糞便量屬于生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽能

B. 呼吸作用以熱量形式散失的能量占同化量的比例較小

C. 流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量占攝入量的10%~20%

D. 從圖示可知,能量在營養(yǎng)級(jí)之間不具有單向流動(dòng)的特點(diǎn)

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

處理溫度(℃)
 

0
 

10
 

20
 

30
 

40
 

50
 

60
 

70
 

80
 

90
 

甘薯還原糖含量(mg/g)
 

22.1
 

23.3
 

25.8
 

37.6
 

40.5
 

47.4
 

54.7
 

68.9
 

45.3
 

28.6
 

(1)由表可見,溫度為70℃時(shí)甘薯還原糖含量最高,這是因?yàn)?u> 。

(2)馬鈴薯不含還原糖的原因是 。

(3)為了確認(rèn)馬鈴薯不含還原糖的原因,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)原理:①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生麥芽糖(還原糖);

。

備選材料與用具:甘薯提取液(去淀粉和還原糖),馬鈴薯提取液(去淀粉),本尼迪特試劑,雙縮脲試劑,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取A、B兩支試管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的馬鈴薯提取液。

第二步:70℃水浴保溫5min后,在A、B兩支試管中各加入 。

第三步:70℃水浴保溫5min后,在A、B兩支試管中各加入 。

第四步: 。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因( A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表,請(qǐng)回答下列問題:

(1)若不知兩對(duì)基因(A和a,B和b)是在同一對(duì)同源染色體上,還是在兩對(duì)同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進(jìn)行探究。

① 實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對(duì)基因在染色體上的位置存在三種類型,請(qǐng)你在下圖的圖示方框中補(bǔ)充其它兩種類型(用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn))。

______

②實(shí)驗(yàn)方法:粉色植株自交。

③實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:粉色植株自交。

第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子二代植株花的顏色和比例。

④實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:

a_________,兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上,(符合上圖第一種類型);

b ________,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,(符合上圖第二種類型);

c 若子代植株花粉色:紅色:白色=2:1:1,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,(符合上圖第三種類型)。(2)若上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律,則粉色植株自交后代中:

①子代白色植株的基因型有_____種,白花植株中a的基因頻率是_____(用分?jǐn)?shù)表示)。

②子代紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是_____.若對(duì)雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理,那么形成的植株為_____倍體。

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體血糖調(diào)節(jié)示意圖,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí),通過①過程,胰島中的___分泌的 ]___ 增多,從而使體內(nèi)血糖濃度升高。當(dāng)血糖升高時(shí),通過②過程,胰島分泌的激素 ]____增加,這種激素在降低血糖的過程中的生理功能是____________。

(2)a激素和b激素的作用結(jié)果反過來都會(huì)影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為________。

(3)糖尿病分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其它特異性糖尿病、妊娠期糖尿病。Ⅱ型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)上圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因___。

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