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【題目】在某島上,本來只居住著一類棲息于低矮、粗糙樹干上的綠安樂蜥。棕安樂蜥入侵后,占據(jù)了低矮的樹干,綠安樂蜥都轉(zhuǎn)移到高處的樹枝上。15年后,綠安樂蜥擁有了更大的足墊,足墊上有更多具粘著性、附帶剛毛的鱗,使其更好地在高處狹窄、光滑的樹枝上生活。下列敘述正確的是(??? )
A.樹上的綠安樂蜥種群中一定產(chǎn)生了新的基因
B.棕安樂蜥的入侵決定了綠安樂蜥變異的方向
C.棕安樂蜥的入侵是綠安樂蜥種群基因頻率改變的重要原因
D.足墊的變化說明綠安樂蜥經(jīng)過進(jìn)化已經(jīng)形成了新的物種
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【題目】哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,在生命科學(xué)研究中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)從哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中提取血紅蛋白時(shí),首先要用相當(dāng)于紅細(xì)胞液體體積五倍的__________洗滌紅細(xì)胞,直至__________________,表明紅細(xì)胞已經(jīng)洗滌干凈。然后用蒸餾水和甲苯使紅細(xì)胞破裂,釋放出血紅蛋白。
(2)得到血紅蛋白混合液之后,可先用離心法進(jìn)行樣品的處理及粗分離,再通過__________法進(jìn)一步純化。使用該方法純化時(shí),首先分離得到大分子蛋白質(zhì)的原因是_______________。
(3)用凝膠電泳法測(cè)定蛋白質(zhì)分子量時(shí),需要在凝膠中加入SDS,目的是______________________,使電泳遷移率完全取決于分子的大小。
(4)若要分解血紅蛋白,需要用到蛋白酶。固定化酶常用____________法,將酶進(jìn)行固定化的優(yōu)點(diǎn)是______________________。
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【題目】 預(yù)防流感的有效方法是接種流感疫苗。以下有關(guān)敘述正確的是
①當(dāng)向人體注入流感滅活疫苗后,機(jī)體細(xì)胞免疫產(chǎn)生抗體? ②接種過流感疫苗的健康人也可能在短期內(nèi)不止一次地患流感? ③從免疫學(xué)角度考慮,流感患者可以通過輸入淋巴因子進(jìn)行治療? ④從免疫學(xué)角度考慮,流感患者可以通過輸入流感病毒疫苗進(jìn)行治療
A.①②③?B.②③?C.④?D.①②④
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【題目】下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值
B.建立自然風(fēng)景區(qū)可對(duì)生物多樣性進(jìn)行最有效的保護(hù)
C.保護(hù)野生生物資源是保護(hù)生物多樣性的一個(gè)重要方面
D.生物多樣性的形成是生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果
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【題目】生物是如何“感知”光的?
光為植物提供光合作用的能量,也調(diào)控植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖,如莖的伸長(zhǎng)、開花誘 導(dǎo)、對(duì)病蟲害的防御等。早期研究中,科學(xué)家用紅光及遠(yuǎn)紅光短時(shí)間交替照射萵苣的種子, 然后放在黑暗中三、四天,發(fā)現(xiàn)最后一次照射紅光的種子絕大部分都能發(fā)芽,且生長(zhǎng)得非常 好,而最后一次照射遠(yuǎn)紅光的,絕大部分都不能發(fā)芽,因此推測(cè)種子里含有一種能區(qū)分紅光 和遠(yuǎn)紅光的物質(zhì)。后來的研究發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)就是光敏色素。
光敏色素是一類紅光/遠(yuǎn)紅光受體,在自然光照條件下,植物體內(nèi)同時(shí)存在非活化、活 化的光敏色素(分別簡(jiǎn)寫為 Pr、Pfr)。光敏色素蛋白一旦被紅光激活,暴露出核定位信號(hào), 即可參與基因表達(dá)的調(diào)控。
科研人員提取了紅光處理前、后的野生型及光敏色素突變體植株的 RNA,通過比對(duì)發(fā) 現(xiàn),光敏色素調(diào)控表達(dá)的基因種類發(fā)生了改變,并且部分 mRNA 發(fā)生了選擇性剪接?蒲 人員還發(fā)現(xiàn),光敏色素還誘導(dǎo)了部分基因啟動(dòng)子的選擇性使用,即轉(zhuǎn)錄起點(diǎn)發(fā)生了變化,產(chǎn) 生的 mRNA 比正常情況下多了一段 5’端序列。對(duì)部分不同長(zhǎng)度的 mRNA 翻譯產(chǎn)物定位研究 表明,較短肽鏈折疊的蛋白質(zhì)大多定位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),而更長(zhǎng)肽鏈折疊形成的蛋白質(zhì)在胞內(nèi) 的定位主要在葉綠體,也有部分蛋白質(zhì)定位在細(xì)胞核、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)等以適應(yīng)環(huán)境變化帶來的 “震蕩”。研究光敏色素作用機(jī)理,有利于理解光信號(hào)對(duì)植物體生命活動(dòng)的精密而有序的調(diào) 節(jié)過程,從而進(jìn)一步理解植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)過程。
在細(xì)菌基因組內(nèi)也存在類似光敏色素的感光蛋白,可以幫助細(xì)菌產(chǎn)生趨光性以獲得能量, 還參與晝夜節(jié)律、生物膜形成、致病性等生理過程。對(duì)各類生物的“光敏色素”的研究,從 進(jìn)化角度認(rèn)識(shí)生物對(duì)于光的感知,利于人類深入理解生物體適應(yīng)環(huán)境的精妙之處。
(1)光敏色素的基本組成單位是_______。由于遠(yuǎn)紅光誘導(dǎo)光敏色素發(fā)生_________ 變化,使其轉(zhuǎn)化為________(Pr 或 Pfr)形式,因此最后一次照射遠(yuǎn)紅光的萵苣種子,絕 大部分都不能發(fā)芽。
(2)根據(jù)資料所示,以下說法或推測(cè)正確的是_____(選填下列字母)。
a.光敏色素能同時(shí)接收紅光和遠(yuǎn)紅光的信號(hào)誘導(dǎo),說明該受體不具有特異性
b.Pr 暴露核定位信號(hào),可以被相應(yīng)分子轉(zhuǎn)運(yùn)并且通過核孔的選擇作用進(jìn)入細(xì)胞核,發(fā)揮作用
c.光敏色素介導(dǎo)的基因轉(zhuǎn)錄過程中啟動(dòng)子的選擇性使用是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
(3)根據(jù)文中信息,概括光敏色素介導(dǎo)的調(diào)控植物體生命活動(dòng)的三種方式____________。
(4)對(duì)光敏色素的相關(guān)研究可以應(yīng)用于_____(選填下列字母)。
a.用于培育富含花青素的蔬菜品種,促進(jìn)新物種的產(chǎn)生
b.通過不同波長(zhǎng)的光的組合,促進(jìn)藥材中特定有效成分的生成和積累
c.提高特定波長(zhǎng)的光的循環(huán)利用效率,減少資源的浪費(fèi)
d.通過研究光敏色素在不同物種的異同,為進(jìn)化提供依據(jù)
e.細(xì)菌的致病性機(jī)理以及相關(guān)藥物的研發(fā)
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【題目】下列是對(duì)DNA是主要的遺傳物質(zhì)說法的理解,其中正確的是
A.多數(shù)生物遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)生物遺傳物質(zhì)是RNA
B.生物體細(xì)胞核遺傳由DNA控制,細(xì)胞質(zhì)遺傳由RNA控制
C.DNA和RNA共同控制生物性狀,但是DNA起主要作用
D.生物體多數(shù)性狀是由DNA控制的,少數(shù)是由RNA控制的
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【題目】下面是用于番茄無土栽培的一種培養(yǎng)液配方。據(jù)表回答下列問題:
Ca(NO3)2 | 1.0 g | KC1 | 1.2 g |
MgSO4 | 0.25 g | FeCl3 | 0.005 g |
KH2PO4 | 0.20 g | H2O | 1000 mL |
?
(1)構(gòu)成番茄植株的細(xì)胞中,含量最多的有機(jī)化合物是___________。能否用番茄汁作為檢測(cè)還原糖的材料? _______(填“能”或“否”),原因是__________________。
(2)在該培養(yǎng)液配方中,屬于微量元素的是___________。該培育液配方中含有大量的水,水在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)___________。
(3)植物體所需的礦質(zhì)元素進(jìn)入植物體后,有些可重復(fù)利用,有些不能重復(fù)利用?芍貜(fù)利用的礦質(zhì)元素缺乏時(shí),老葉先表現(xiàn)出缺乏癥(葉片變黃),不可重復(fù)利用的礦質(zhì)元素缺乏時(shí),幼葉先表現(xiàn)出缺乏癥(葉片變黃)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究Mg是否是可重復(fù)利用的元素。
實(shí)驗(yàn)材料:長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗、蒸餾水、含植物必需元素的各種化合物。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:配制適量的完全培養(yǎng)液和___________,分別裝入培養(yǎng)瓶中,并編號(hào)A、B。
第二步:將長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗分別栽培在上述兩種培養(yǎng)液中。
第三步:將兩組植物放在其余條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
第四步:培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察兩組玉米幼苗______________________,并做好記錄。
預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:
若A組玉米幼苗正常生長(zhǎng),B組___________,則說明Mg是可重復(fù)利用的元素。
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【題目】下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是(??? )
A.觀察葉綠體時(shí),制作的菠菜葉肉細(xì)胞臨時(shí)裝片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)
B.可用菠菜葉肉細(xì)胞作為觀察葉綠體和線粒體形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)材料
C.在用健那綠染液染色后的人體口腔上皮細(xì)胞中,線粒體呈藍(lán)綠色
D.在高倍鏡下觀察,可以看到線粒體呈短棒狀、啞鈴形等
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是(??? )
A.光鏡下可以觀察到核膜和核仁
B.細(xì)胞核的核膜對(duì)物質(zhì)的通過具有選擇性,核孔沒有
C.不同細(xì)胞的核孔數(shù)目是相同的
D.細(xì)胞核內(nèi)的DNA是儲(chǔ)存遺傳信息的重要物質(zhì)
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【題目】有關(guān)高中生物中的“骨架、支架”說法錯(cuò)誤的是(??? )
A.真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
B.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與氨基酸的組成有關(guān),也與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
C.生物大分子均以碳鏈為基本骨架,例如淀粉、DNA等
D.細(xì)胞膜的基本支架由雙層磷脂分子構(gòu)成
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