A.碳元素以 CO2 的形式在森林群落和無機環(huán)境間循環(huán)

B.森林群落的垂直結(jié)構(gòu)有利于對環(huán)境資源的充分利用

C.可用標志重捕法調(diào)查森林群落的物種豐富度

D.互利共生、捕食和競爭等均可出現(xiàn)在森林群落中

A.記憶細胞迅速增殖分化

B.B細胞和 T 細胞都增殖分化

C.漿細胞對其進行特異性識別并產(chǎn)生抗體

D.效應(yīng) T 細胞與該病毒特異性結(jié)合并將其殺滅

A.膝跳反射存在，針刺足部有感覺B.膝跳反射不存在，針刺足部有感覺

C.膝跳反射不存在，針刺足部無感覺D.膝跳反射存在，針刺足部無感覺

A. 達爾文學說是科學社會主義的重要來源

B. 生物進化論是自然進化的結(jié)果

C. 生存斗爭是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律

D. 達爾文混淆了自然界與人類社會的區(qū)別

材料一 1859年，達爾文畢生心血結(jié)晶的《物種起源》出版，它全面闡述了達爾文的進化論學說，成為一部可以和哥白尼的《天體運行論》，牛頓的《自然哲學的數(shù)學原理》相媲美的偉大著作�！段锓N起源》的出版震動了西方科學界，它像洶涌的洪水沖破了物種不變論的堰閘，引發(fā)了一場大辯論。1860年，英國教會召開英國科學促進會，提出“拯救心靈和打倒進化論”的口號，集中攻擊了人是由猿進化來的論點。19世紀80年代后，進化論終于成為最有影響的科學思潮。

——史仲文、胡曉林《世界全史百卷本》

材料二 英國哲學家赫伯特·斯賓塞（1820—1903年）依據(jù)進化論解釋強與弱的區(qū)別；成功的個人和種族已經(jīng)在自然界取得競爭優(yōu)勢，并因此進化到比其他適應(yīng)性較差的人種更高的狀態(tài)，在這一推理的基礎(chǔ)上，斯賓塞等人證明了帝國主義列強主宰世界是自然科學法則不可避免的結(jié)果。

——杰里·本特利《新全球史》

根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，以進化論為例論述科學發(fā)展與社會進步之間的關(guān)系。

A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞質(zhì)基質(zhì)中

C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積

D.高爾基體通過產(chǎn)生囊泡而增大膜面積

材料一 在牛頓描述的世界中，處處充滿著井然有序的規(guī)律和法則……于是更多的人開始建立這樣一種世界觀：既然物質(zhì)世界有著如此的自然規(guī)律，那么在人類社會的發(fā)展中，也應(yīng)該有類似的規(guī)律存在，只要能將牛頓破解自然之謎的科學方法，運用于人類社會，那么社會發(fā)展的規(guī)律也能被掌握。

——《大國崛起》

材料二 霍布斯鮑姆在其《革命的年代》一書中著重表現(xiàn)了19世紀的歷史。他認為，19世紀是近代科學的鼎盛期，這一時期的時代特征是，技術(shù)進步開始真正成為經(jīng)濟、社會發(fā)展的一個重要組成部分。近代科學革命的種子在這一世紀獲得了豐收，技術(shù)取得了輝煌勝利。

——《英國工業(yè)革命的思想對我國社會發(fā)展的有益啟迪》

材料三 恩格斯說：“社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進�！�

——《馬克思恩格斯全集》

請回答：

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出“牛頓描述的世界”的理論依據(jù)及其在當時思想領(lǐng)域的影響。

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分別指出19世紀“科學革命種子獲得了豐收”和“技術(shù)取得輝煌勝利”的主要表現(xiàn)。

(3)概況材料三的主要觀點。

(4)綜合上述材料，指出科學技術(shù)與社會發(fā)展的關(guān)系。

A.只有脂肪的檢測可能需要顯微鏡

B.只有還原糖的檢測需要加熱到50～65 ℃

C.檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用方法相同

D.三個實驗的顯色反應(yīng)均不相同

（一）回答與胴腐病防治有關(guān)的問題：

果樹的胴腐病是由某真菌引起的疾病，某中學的科研小組計劃分離出該真菌做藥物防治實驗，為胴腐病的防治提供合理的建議，實驗時使用的PDA培養(yǎng)基配方如下表所示：

（該真菌在PDA培養(yǎng)基上生長時有特定的形態(tài)特征）

（1）對該培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌，一般建議采用的溫度和壓力分別是________，除溫度和壓力之外，影響高壓蒸汽滅菌效果的因素還有滅菌對象含菌量、滅菌對象PH、加熱與散熱速度以及________________等（答出2點即可）。

（2）為了觀察菌落，還需加入到培養(yǎng)基中的成分是________，培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶或試管時必須用________。

（3）從染病枝條潰瘍處剪取患病組織，________后置于培養(yǎng)基中培養(yǎng)，待菌落形態(tài)特征穩(wěn)定后，用________法將該菌轉(zhuǎn)移至三個分別含有等量0．5%水堿劑、40%福美砷、清水的PDA培養(yǎng)基中進行抗藥性實驗，每隔24h記錄一次最后劃線區(qū)域的菌落數(shù)目。

①選取菌落數(shù)目穩(wěn)定的培養(yǎng)皿記錄作為結(jié)果，這樣可以防止________________。

②記錄結(jié)果如下：

分析得出結(jié)論：________________________________________________________________。

（二）回答與棉花培育及應(yīng)用有關(guān)的問題：

（1）用________代替熱堿來處理棉織物，可在比較溫和的PH及溫度條件下使處理后的織物手感柔軟且強度增大。若用某些微生物來處理棉織物，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量明顯變差，很可能是織物中的部分________被降解。

（2）為了培育岀“兔毛棉花”’，科研人員將兔角蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花受傷部位的細胞________中，再將這些細胞進行植物組織培養(yǎng)，為鑒定最終是否成功培育出“兔毛棉花”，在分子水平上可采用的檢測方法是________________。

（3）棉酚是有毒性的化學物質(zhì)，主要存在于棉花的根、葉和棉籽等器官中。棉籽含有高質(zhì)量的蛋白質(zhì)，科硏人員希望棉籽能成為人類的食物來源，除了對棉籽作脫酚處理之外，也可采用________技術(shù)對細胞中的特定基因進行定點改造，此項操作________（“改變”或“不改變”）特定基因的核苷酸序列�？紤]到改造后的棉花要在自然環(huán)境中廣泛種植，棉花葉中應(yīng)________（“含有”或“不含有”）棉酚，理由是________________________。

A.效應(yīng) T 細胞沒有特異性

B.吞噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與

C.人體大面積燒傷后，非特異性免疫功能會下降

D.同一生物的 T 細胞和 B 細胞所含基因不同，功能也不同