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【題目】生物體內無機鹽的含量很少,但對生命活動起著重要的作用。下列關于生物體內無機鹽特性或作用的敘述,錯誤的是

A. 氯化鈉通常以離子狀態(tài)存在

B. 人體血液中鈣離子含量過低時會發(fā)生肌肉抽搐

C. 鎂元素參與血紅蛋白分子的構成

D. 碘元素參與甲狀腺激素的構成

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【題目】圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關系,S1S2、S3表示所在部位的面積,下列說法中不正確的是:( )

A. S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機物量

B. S2+S3表示玉米光合作用產生的有機物總量

C. S2表示玉米在光照強度BD間光合作用有機物的凈積累量

D. S2-S3表示玉米在光照強度OD間光合作用有機物的凈積累量

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【題目】某缺陷癥的致病基因在X染色體上,患兒發(fā)病時有自殘行為。下圖是一個該缺陷癥的系譜圖,請分析回答下列問題(相關基因用B、b表示):

(1)此病的致病基因為_________性基因。

(2) 9號的致病基因來自Ⅰ代中的____號,該Ⅰ代中個體的基因型為____________

(3)如果5號和6號再生一個孩子,患此病的概率為________

(4) 如果Ⅲ7號和一個患此病的男子結婚,后代患此病的概率為________。

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【題目】下列疾病中,與免疫直接相關的是

A. 侏儒癥 B. 過敏性鼻炎 C. 高度近視 D. 血友病

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【題目】果蠅的灰身對黑身為顯性,由位于常染色體上的基因B控制,基因R或r位于X染色體的非同源區(qū)段,會影響雌、雄黑身果蠅的體色深度,現(xiàn)有黑身雌果蠅與灰身雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及數量如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)在等位基因R、r中,能使黑身果蠅體色加深的基因是________。

(2)親代果蠅的基因型為__________,F(xiàn)2灰身雌果蠅中純合子占的比例為___________。

(3)現(xiàn)欲通過一次雜交獲得同時具有三種表現(xiàn)型的雌雄果蠅,從現(xiàn)有的雌雄果蠅中選擇,滿足條件的基因型組合有_____________種。若選擇的雜交親本表現(xiàn)型不同,則雜交后代的表現(xiàn)型灰身:黑身:深黑身=___________________。

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【題目】同一植株的不同器官或同一器官的不同部位的生長素濃度往往不同.甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應.據圖回答下列問題(要求:用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度):

1)乙圖_____點濃度可表示甲圖處生長素濃度,_____點表示處生長素濃度.處結構發(fā)育緩慢的原因是_____,解決的辦法是_____,此后處生長素濃度將會低于_____molL1

2)將該植物較長時間置于右側光照下,乙圖_____點濃度可表示側生長素濃度;__________點表示側生長素濃度.此時,植物莖將_____生長.

3)將該植物向左側放倒水平放置一段時間,可表示側濃度的是乙圖中_____點濃度,表示側生長素濃度的是乙圖中_____點濃度,因此根將_____生長.表示側濃度的是_____點濃度,表示側濃度的是_____點濃度,所以_____側生長快,莖將_____生長.

4)能夠促進莖生長的濃度范圍是_____molL1,能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是_____molL1

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【題目】自20世紀中葉系統(tǒng)分析方法引入生態(tài)學后,在解決復雜的生態(tài)學問題上發(fā)揮了巨大的作用.如圖為一般系統(tǒng)的結構模式圖。表格是某森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況調查結果,表中的A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)中三種不同的組成成分,字母Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。請回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、______________散失等過程。研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動時,應該以___________為基本單位。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的功能來看,圖中①、②、③雙向箭頭不能用來表示物質循環(huán),原因是_______________________________________________________________________。

(3)根據表格數據(能/不能)反映生態(tài)系統(tǒng)能量流動逐級遞減的特點,為什么?

_________,_________________________________________________________

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【題目】如圖表示用切取的胚芽鞘中段和瓊脂塊共同研究生長素在胚芽鞘內運輸的實驗,圖中供應塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。請據圖回答:

(1)甲實驗結果:胚芽鞘C的生長狀況為_________(填“直立生長”或“向左彎曲生長”或“向右彎曲生長”或“不生長”);這一現(xiàn)象說明生長素________(能,不能)由胚芽鞘的形態(tài)學上端運輸到下端。

(2)乙實驗結果:胚芽鞘D的生長狀況為_______(填“直立生長”或“向左彎曲生長”或“向右彎曲生長”或“不生長”);這一現(xiàn)象說明生長素________(能,不能)由胚芽鞘的形態(tài)學下端運輸到上端。

(3)上述實驗說明,生長素在胚芽鞘內只能單方向地運輸,這種運輸方式稱為________

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【題目】下圖為人體神經元細胞模式圖。請據圖回答:

(1)神經纖維受到刺激時,________內流,使興奮部位形成動作電位,表現(xiàn)為____________(填“外負內正”或“外正內負”或“零電位”)。

(2)④中的物質釋放到⑤的方式是_________

(3)若刺激A點,圖中電流計B將偏轉________次。

(4)若某患者體內產生抗體,該抗體能與突觸后膜上的受體結合,這種疾病屬于___________。

A.過敏反應 B.自身免疫病 C.免疫缺陷病

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【題目】生物體內的化合物是由元素構成的。在下列化合物中,含有氮元素的是

A. 蛋白質 B. 纖維素 C. 脂肪 D. 蔗糖

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