相關(guān)習(xí)題
 0  162194  162202  162208  162212  162218  162220  162224  162230  162232  162238  162244  162248  162250  162254  162260  162262  162268  162272  162274  162278  162280  162284  162286  162288  162289  162290  162292  162293  162294  162296  162298  162302  162304  162308  162310  162314  162320  162322  162328  162332  162334  162338  162344  162350  162352  162358  162362  162364  162370  162374  162380  162388  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)無機(jī)鹽的含量很少,但對生命活動(dòng)起著重要的作用。下列關(guān)于生物體內(nèi)無機(jī)鹽特性或作用的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 氯化鈉通常以離子狀態(tài)存在

B. 人體血液中鈣離子含量過低時(shí)會(huì)發(fā)生肌肉抽搐

C. 鎂元素參與血紅蛋白分子的構(gòu)成

D. 碘元素參與甲狀腺激素的構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S1S2、S3表示所在部位的面積,下列說法中不正確的是:( )

A. S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量

B. S2+S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量

C. S2表示玉米在光照強(qiáng)度BD間光合作用有機(jī)物的凈積累量

D. S2-S3表示玉米在光照強(qiáng)度OD間光合作用有機(jī)物的凈積累量

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某缺陷癥的致病基因在X染色體上,患兒發(fā)病時(shí)有自殘行為。下圖是一個(gè)該缺陷癥的系譜圖,請分析回答下列問題(相關(guān)基因用B、b表示):

(1)此病的致病基因?yàn)?/span>_________性基因。

(2) 9號的致病基因來自Ⅰ代中的____號,該Ⅰ代中個(gè)體的基因型為____________。

(3)如果5號和6號再生一個(gè)孩子,患此病的概率為________。

(4) 如果Ⅲ7號和一個(gè)患此病的男子結(jié)婚,后代患此病的概率為________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列疾病中,與免疫直接相關(guān)的是

A. 侏儒癥 B. 過敏性鼻炎 C. 高度近視 D. 血友病

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身對黑身為顯性,由位于常染色體上的基因B控制,基因R或r位于X染色體的非同源區(qū)段,會(huì)影響雌、雄黑身果蠅的體色深度,現(xiàn)有黑身雌果蠅與灰身雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機(jī)交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及數(shù)量如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)在等位基因R、r中,能使黑身果蠅體色加深的基因是________。

(2)親代果蠅的基因型為__________,F(xiàn)2灰身雌果蠅中純合子占的比例為___________

(3)現(xiàn)欲通過一次雜交獲得同時(shí)具有三種表現(xiàn)型的雌雄果蠅,從現(xiàn)有的雌雄果蠅中選擇,滿足條件的基因型組合有_____________種。若選擇的雜交親本表現(xiàn)型不同,則雜交后代的表現(xiàn)型灰身:黑身:深黑身=___________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】同一植株的不同器官或同一器官的不同部位的生長素濃度往往不同.甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng).據(jù)圖回答下列問題(要求:用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長素濃度):

1)乙圖_____點(diǎn)濃度可表示甲圖處生長素濃度,_____點(diǎn)表示處生長素濃度.處結(jié)構(gòu)發(fā)育緩慢的原因是_____,解決的辦法是_____,此后處生長素濃度將會(huì)低于_____molL1

2)將該植物較長時(shí)間置于右側(cè)光照下,乙圖_____點(diǎn)濃度可表示側(cè)生長素濃度;__________點(diǎn)表示側(cè)生長素濃度.此時(shí),植物莖將_____生長.

3)將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時(shí)間,可表示側(cè)濃度的是乙圖中_____點(diǎn)濃度,表示側(cè)生長素濃度的是乙圖中_____點(diǎn)濃度,因此根將_____生長.表示側(cè)濃度的是_____點(diǎn)濃度,表示側(cè)濃度的是_____點(diǎn)濃度,所以_____側(cè)生長快,莖將_____生長.

4)能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是_____molL1,能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是_____molL1

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】自20世紀(jì)中葉系統(tǒng)分析方法引入生態(tài)學(xué)后,在解決復(fù)雜的生態(tài)學(xué)問題上發(fā)揮了巨大的作用.如圖為一般系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。表格是某森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果,表中的A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)中三種不同的組成成分,字母Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。請回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、______________散失等過程。研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)時(shí),應(yīng)該以___________為基本單位。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的功能來看,圖中①、②、③雙向箭頭不能用來表示物質(zhì)循環(huán),原因是_______________________________________________________________________。

(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)(能/不能)反映生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)逐級遞減的特點(diǎn),為什么?

_________,_________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示用切取的胚芽鞘中段和瓊脂塊共同研究生長素在胚芽鞘內(nèi)運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn),圖中供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。請據(jù)圖回答:

(1)甲實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胚芽鞘C的生長狀況為_________(填“直立生長”或“向左彎曲生長”或“向右彎曲生長”或“不生長”);這一現(xiàn)象說明生長素________(能,不能)由胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露恕?/span>

(2)乙實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胚芽鞘D的生長狀況為_______(填“直立生長”或“向左彎曲生長”或“向右彎曲生長”或“不生長”);這一現(xiàn)象說明生長素________(能,不能)由胚芽鞘的形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)缴隙恕?/span>

(3)上述實(shí)驗(yàn)說明,生長素在胚芽鞘內(nèi)只能單方向地運(yùn)輸,這種運(yùn)輸方式稱為________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖。請據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),________內(nèi)流,使興奮部位形成動(dòng)作電位,表現(xiàn)為____________(填“外負(fù)內(nèi)正”或“外正內(nèi)負(fù)”或“零電位”)。

(2)④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是_________

(3)若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn)________次。

(4)若某患者體內(nèi)產(chǎn)生抗體,該抗體能與突觸后膜上的受體結(jié)合,這種疾病屬于___________。

A.過敏反應(yīng) B.自身免疫病 C.免疫缺陷病

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的化合物是由元素構(gòu)成的。在下列化合物中,含有氮元素的是

A. 蛋白質(zhì) B. 纖維素 C. 脂肪 D. 蔗糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案