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【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寒冷刺激時(shí),神經(jīng)細(xì)胞A分泌的激素m運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌_______(填激素名稱)運(yùn)輸?shù)郊谞钕,促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌,該過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的___________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(2)手術(shù)創(chuàng)傷后,機(jī)體調(diào)節(jié)甲狀腺激素濃度下降,從而降低能量消耗來促進(jìn)術(shù)后恢復(fù)。此過程中,血液中激素p濃度應(yīng)______(上升、下降),神經(jīng)細(xì)胞B分泌的激素n應(yīng)能_______(抑制、促進(jìn))垂體細(xì)胞的分泌。
(3)電刺激神經(jīng)細(xì)胞C時(shí),會(huì)引起C中_____與突觸前膜融合,釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于甲狀腺細(xì)胞使其激素分泌量增加,該過程______(屬于、不屬于)反射。若持續(xù)電刺激神經(jīng)細(xì)胞C一定時(shí)間,圖中激素_______(填字母)濃度會(huì)降低。
(4)通過上圖可知,人體對(duì)甲狀腺的調(diào)節(jié),既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)。原因是__________。
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【題目】下圖為光合作用的相關(guān)過程和環(huán)境因素對(duì)光合作用影響示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1所示反應(yīng)稱______________循環(huán),發(fā)生于______________。
(2)圖1中C物質(zhì)_______(名稱),產(chǎn)生的場所是______________________。
(3)把在適宜光照條件下生長的綠色植物,突然移至黑暗環(huán)境,短時(shí)間內(nèi)B的含量將___________。植物夜晚能吸收CO2,卻不能合成D(CH2O),其原因是_____________。
(4)圖2表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨______________的增加,成正比例增加。當(dāng)光照超過某一強(qiáng)度時(shí),光合作用的速度不再增加,且具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢,此時(shí)光合作用的_____________________階段受到限制。
(5)圖3中出現(xiàn)CD段的原因是___________________________。
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【題目】如圖甲是某種初級(jí)消費(fèi)者被引入某島嶼后的種群數(shù)量變化趨勢;圖乙是該種生物在某調(diào)查階段種群數(shù)量變化的λ值隨時(shí)間的變化曲線.據(jù)圖判斷下列說法,錯(cuò)誤的是( )
A.分析圖甲可知,該島嶼上該種生物的環(huán)境容納量(K值)約為2000只
B.種內(nèi)斗爭加劇和天敵的增多可能是1850~1865年間該種生物的種群數(shù)量急劇減少的原因
C.分析圖乙可知,該調(diào)查階段中種群數(shù)量最多的年份是第10年時(shí)
D.圖乙第15年時(shí)種群數(shù)量最少,可相當(dāng)于圖甲1880年的種群數(shù)量情況
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【題目】下列關(guān)于RNA的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. RNA是脫氧核糖核酸的簡稱 B. 主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
C. 是核酸的一種 D. 由C、H、O、N、P元素組成
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【題目】下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一種方式,有關(guān)敘述不正確的是
A.若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素,則分泌細(xì)胞位于下丘腦中
B.這種調(diào)節(jié)方式與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比作用范圍廣
C.若分泌物為甲狀腺激素,則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和甲狀腺
D.分泌物能使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化
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【題目】由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對(duì)這一現(xiàn)象的合理解釋是 ( )
A. 毛細(xì)血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高
B. 毛細(xì)血管透性增大,部分血漿蛋白外溢,使局部組織液增多
C. 毛細(xì)血管破裂,血液外流,使局部組織液減少
D. 毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加,使局部組織液增多
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【題目】下圖是反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 若切斷②處,刺激④處,⑤處仍能出現(xiàn)反射活動(dòng)
B. 興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
C. 在②所在的神經(jīng)元上,完成了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D. ③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的功能
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【題目】科研人員以黃瓜幼苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖1所示;赤霉素可通過提高IAA含量來促進(jìn)植株高度增加,這兩種激素之間的關(guān)系如圖2所示。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 圖1涉及實(shí)驗(yàn)的自變量是光質(zhì),圖2中的X、Y分別表示促進(jìn)、抑制
B. 由圖1可以看出,藍(lán)光通過抑制IAA氧化酶活性來降低IAA含量,進(jìn)而影響植株的高度
C. 由圖2可以看出,酶1的活性和酶2的活性都能夠影響IAA的含量
D. 生長素類似物對(duì)植物發(fā)揮作用的時(shí)效長于IAA,從一定程度上反映了IAA氧化酶具有專一性
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