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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不易引起生物體發(fā)生基因突變的因素是(

A.較強(qiáng)X射線照射B.二氧化碳處理

C.感染Rous肉瘤病毒D.吸入較多尼古丁

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤基因(R)是一種抑癌基因,雜合子(Rr)仍具有抑癌功能。雜合子在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一旦體細(xì)胞的雜合性丟失,形成純合子(rr)或半合子(r),就會(huì)失去抑癌的功能而導(dǎo)致惡性轉(zhuǎn)化。下圖為視網(wǎng)膜母細(xì)胞增殖過(guò)程中雜合性丟失的可能機(jī)制。下列分析正確的是

A. 1是由于含R的染色體丟失而導(dǎo)致半合子(r)的產(chǎn)生

B. 2是由于發(fā)生了染色體片段的交換而導(dǎo)致純合子(rr)的產(chǎn)生

C. 3是由于缺失了含R的染色體片段而導(dǎo)致半合子(r)的產(chǎn)生

D. 4是由于R基因突變成了r而導(dǎo)致純合子(rr)的產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,E1、E2代表兩種能量形式。下列有關(guān)敘述正確的是

A. Ⅰ和Ⅳ是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵成分

B. 生態(tài)系統(tǒng)中同一層營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物組成生物群落

C. E1表示的能量主要是通過(guò)光合作用固定的

D. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之間循環(huán)利用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如用14C標(biāo)記的CO2來(lái)追蹤光合作用過(guò)程中的碳原子,14C的轉(zhuǎn)移途徑是(

A.14CO2→葉綠素→糖類B.14CO2C5C3→糖類

C.14CO2C3→糖類D.14CO2→葉綠素→ATP

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠測(cè)定樣品活菌數(shù)的方法是(
A.稀釋涂布平板法
B.直接計(jì)數(shù)法
C.重量法
D.比濁法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較,正確的是(

A.有氧呼吸全過(guò)程都在線粒體中進(jìn)行B.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的ATP較少

C.無(wú)氧呼吸過(guò)程沒(méi)有酶的參與D.都產(chǎn)生水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序?yàn)?、2、3、4、5。下列操作方法敘述正確的是(  )

A. 在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前都要對(duì)接種環(huán)灼燒滅菌,灼燒滅菌后立即進(jìn)行劃線

B. 1和5劃線可以如圖所示,也可以相連在一起

C. 在劃線操作結(jié)束后,要對(duì)接種環(huán)灼燒滅菌

D. 在5區(qū)域中才可以得到單細(xì)胞菌落

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時(shí),可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,減少了旅鼠小腸上皮細(xì)胞對(duì)氨基酸的吸收,即苔草的“化學(xué)防御”。右圖為某一時(shí)期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長(zhǎng)受其密度制約

B. 可推測(cè)此前一段時(shí)間樣地一中旅鼠種群密度過(guò)高

C. 可預(yù)測(cè)樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會(huì)降低

D. 苔草化學(xué)防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)題分析作答:

1)興趣小組利用圖 1所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。

①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>___________________________。

②為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問(wèn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置,如何設(shè)計(jì)?__________________________________________________

③請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論

a若實(shí)驗(yàn)組(1)紅色液滴向左移動(dòng),對(duì)照組(②中設(shè)計(jì))紅色液滴不移動(dòng),則只進(jìn)行有氧呼吸。

b__________________________________。

c_________________________________

2)興趣小組利用圖 2所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。

①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>____________________。

②對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)________________

③請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論

a若實(shí)驗(yàn)組澄清的石灰水變渾濁,對(duì)照組澄清的石灰水不變渾濁,則_____________。

b若實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組澄清的石灰水都不變渾濁,則________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍,原因是酶(

A.能提供更多能量B.能顯著降低活化能

C.具有專一性D.作用條件較溫和

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同步練習(xí)冊(cè)答案