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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間聯(lián)系的一種“語(yǔ)言”。據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)人在恐懼時(shí),體內(nèi)腎上腺素分泌增加,直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子A是來(lái)自神經(jīng)元產(chǎn)生的____________,完成該調(diào)節(jié)過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。

(2)在寒冷時(shí),甲狀腺激素分泌增加,直接作用于甲狀腺細(xì)胞的信息分子B是來(lái)自_____分泌的_________。

(3)在體液免疫過(guò)程中,抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后,信息分子c通過(guò)呈遞給B淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致其增殖分化,形成__________________。

(4)由上可見(jiàn),_________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。通常采取抽取血樣的方法來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,這利用了激素調(diào)節(jié)________的特點(diǎn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】紅薯塊根成熟后,經(jīng)洞窖儲(chǔ)存可發(fā)現(xiàn)其儲(chǔ)存的物質(zhì)變?yōu)榭扇苄蕴菑亩辜t薯甜度增加。下圖AI、II兩條曲線分別表示紅薯儲(chǔ)存過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

取儲(chǔ)存到第x天和第y天的等量紅薯塊根,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5mLx天的提取液,在c、d試管中各加5mLy天的提取液,如圖B。

1)在a、c試管中各加入等量碘液后,試管樣液顏色較深的是______(選填a/c),該兩管檢測(cè)的物質(zhì)是_________。圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是_______。

2)在bd試管中各加入等量斐林試劑,兩試管中溶液呈___色。隨后經(jīng)水浴加熱后,兩試管中樣液磚紅色沉淀顏色更深的是____試管,該兩管檢測(cè)的物質(zhì)是______。圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是_________。

3)如果實(shí)驗(yàn)材料改為番茄果實(shí),進(jìn)行上述操作,______(選填“能”或“不能”)得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,理由是:__________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某河流中有如下食物鏈:綠藻→植食性小魚(yú)→肉食性魚(yú)。如圖表示該食物鏈中各生物在河流不同深度的分布情況。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙、丙之間存在生殖隔離,不存在地理隔離

B. 丙表示肉食性魚(yú),該種群營(yíng)養(yǎng)級(jí)高,所含能量較少

C. 乙的數(shù)量突增,短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量會(huì)增加

D. 甲在不同水深處的個(gè)體數(shù)量不同,主要是食物的原因

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】cAMP(環(huán)化-磷酸腺苷)是一種細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)分子。研究表明,cAMP對(duì)初級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)第一次分裂有抑制作用,大致機(jī)理如下圖所示。

(1)由圖可知被激活的酶A能催化ATP脫去兩個(gè)________基團(tuán)并發(fā)生環(huán)化形成cAMP,cAMP能活化酶P,活化的酶P能抑制初級(jí)卵母細(xì)胞分裂為______________。

(2)女性在胚胎時(shí)期卵原細(xì)胞就發(fā)育成為初級(jí)卵母細(xì)胞,但初級(jí)卵母細(xì)胞啟動(dòng)減數(shù)第一次分裂則需要等到進(jìn)入青春期之后。依據(jù)上圖推測(cè),進(jìn)入青春期后女性的初級(jí)卵母細(xì)胞恢復(fù)分裂的信號(hào)途徑是_______________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程。a~d表示化學(xué)物質(zhì),E~K表示生理過(guò)程。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 據(jù)圖調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌的信號(hào)分子有a、c和葡萄糖

B. ②可以是葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì),過(guò)程K所起的作用是促進(jìn)

C. 肝細(xì)胞和肌細(xì)胞都有激素c的受體

D. 過(guò)程F、J傳遞物質(zhì)a、d的載體分別是傳出神經(jīng)和體液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組利用新鮮的綠葉為材料,進(jìn)行綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)。色素分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)將提取到的濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹諚l件下2-3min后,試管內(nèi)的氧氣含量________(填“增加”、“減少”或“不變”)。圖中色素帶II的名稱是_______________;若缺少色素I,則植株對(duì)________光的吸收能力會(huì)減弱。

(2)該實(shí)驗(yàn)小組為了研究缺失第III條色素帶的植株()和正常的植株()光合作用速率的差異,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。所測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)(溫度和CO2濃度等條件均適宜)如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí),乙植物的光合作用速率________(填“>”、“<”、“=”)呼吸作用速率;當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),甲、乙兩植物固定CO2速率的差為______mg/100cm2.h)。

若將甲植物從光照強(qiáng)度為1k1x的環(huán)境中移至光照強(qiáng)度為3klx的環(huán)境中,甲植物光合作用所需CO2來(lái)源于_______________。此時(shí)葉肉細(xì)胞中葡萄糖_______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸?原因是_______________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某些類(lèi)型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于 (  )

A. 三倍體、染色體片段增加、個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段缺失

B. 三倍體、染色體片段缺失、個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加

C. 染色體片段缺失、個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體

D. 個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二十世紀(jì)30年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均;二十世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分布不均勻。為探究某植物幼苗向光生長(zhǎng)是上述何種原因引起,某同學(xué)做了如圖實(shí)驗(yàn)。下列分析及判斷正確的是

①當(dāng)a側(cè)生長(zhǎng)素含量比b側(cè)高時(shí),不能確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因

②當(dāng)a側(cè)生長(zhǎng)素含量比b側(cè)高時(shí),能夠確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因

③當(dāng)a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素含量相等時(shí),不能確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因

④當(dāng)a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素含量相等時(shí),能夠確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,在組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多。下圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,請(qǐng)思考:

1)圖示a中一定具有S元素嗎?_______(選填 是或不一定)。

2)圖示①所示過(guò)程為_______。該過(guò)程除產(chǎn)生多肽外,還會(huì)產(chǎn)生_____

3)圖中a至少包含________等元素。d的內(nèi)容是____________。試寫(xiě)出b、c的化學(xué)表達(dá)式。 b_____________,c__________

4)甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則甲硫氨酸的分子式是_____________。

Ⅱ.以下是生物大分子組成元素、單體及聚合形成的大分子有機(jī)物的結(jié)構(gòu)及功能示意圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

1A1_______,A2_________; A的結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是__________________。

2)大分子C________ ,構(gòu)成C的基本單位是________________C1C2的基本單位不同表現(xiàn)在__________________的不同。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞中都含有較多蛋白質(zhì),但這兩種細(xì)胞的功能卻完全不同。其原因不可能是(

A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量不同

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同

D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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