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科目: 來(lái)源: 題型:

下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對(duì)其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)  (     )

A.第6位的C被替換為T               B.第9位與第10位之間插入1個(gè)T

C.第100 101 102位被替換為TTT     D.第103至105位被替換為1個(gè)T

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為某動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞中的兩對(duì)同源染色體,在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。其中來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是(    )

A.①和②    B.①和③       C.②和③       D.③和④

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一系列生理過(guò)程。據(jù)圖判斷,下列描述中不正確的是

A.甲、乙過(guò)程都需要能量,都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),但配對(duì)方式有差異

B.mRNA上某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換,則識(shí)別該密碼子的tRNA一定改變

C.圖中合成的a、b、c、d在結(jié)構(gòu)上各不相同

D.圖中核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從右向左進(jìn)行的

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科目: 來(lái)源: 題型:

mRNA上有25%的腺嘌呤,35%的尿嘧啶,則轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子上腺嘌呤占?jí)A基總數(shù)的(         )

   A.50%       B.25%      C.30%        D.35%

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞衰老、凋亡與壞死的敘述正確的是(   )

A.衰老細(xì)胞的體積和細(xì)胞核體積都縮     B.青蛙發(fā)育過(guò)程中尾的消失屬于細(xì)胞壞死現(xiàn)象

C.細(xì)胞凋亡的根本原因是病原體感染所致 D.細(xì)胞衰老與凋亡是細(xì)胞正常的生命歷程

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察與實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究中的重要手段。以下是四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用光學(xué)顯微鏡觀察到的現(xiàn)象,你認(rèn)為具有科學(xué)性的是(      )

  A.甲同學(xué):菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

  B.丁同學(xué):經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中有紫色的脂肪顆粒

  C.乙同學(xué):質(zhì)壁分離發(fā)生時(shí),紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深

  D.丙同學(xué):經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式。有關(guān)說(shuō)法正確的是(     )

  

A.若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過(guò)中耕松土可促進(jìn)A物質(zhì)的吸收

B.若是人體心肌細(xì)胞膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是CO2 02

C.若是突觸前膜,可通過(guò)d方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)

   D.動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B組成的結(jié)構(gòu)厚度變小,說(shuō)明其具有選擇透過(guò)性

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是人體成熟紅細(xì)胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較,據(jù)表分析下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

處理前

(mmol)

用魚(yú)藤酮處理

后(mmol)

用烏本苷處理

后(mmol)

細(xì)胞內(nèi)

血漿中

細(xì)胞內(nèi)

血漿中

細(xì)胞內(nèi)

血漿中

K

145

5

11

5

13

5

Mg2

35

1.4

1.8

1.4

35

1.4

A.魚(yú)藤酮影響K和Mg2的吸收可能是因?yàn)橐种屏薃TP的合成

B.魚(yú)藤酮一定是抑制了運(yùn)輸K和Mg2載體蛋白的作用

C.烏本苷只抑制了運(yùn)輸K+載體蛋白的功能

D.血漿中K和Mg2通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C.圖中a表示信號(hào)分子(如激素)

D.圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用速率的影響。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是。 )

 

A.曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C3濃度升高

B.曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn)時(shí),葉綠體中C5濃度升高

C.在一定范圍內(nèi)增加光照和CO2濃度,有利于提高光合效率

D.曲線中c點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案