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科目: 來(lái)源: 題型:

2.某基因型為AaBb的二倍體番茄(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),自交后代中出現(xiàn)一株三體,基因型為AABbb。下面對(duì)該三體的敘述中正確的是

A.一定是親本的減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)異常

B.發(fā)生了基因突變

C.屬于可遺傳的變異

D.產(chǎn)生的花粉只有兩種基因型

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科目: 來(lái)源: 題型:

1.在同一細(xì)胞中,下列生理活動(dòng)不能與細(xì)胞核中的轉(zhuǎn)錄同時(shí)進(jìn)行的是

A.光合作用         B.有氧呼吸

C.中心體復(fù)制       D.同源染色體聯(lián)會(huì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

35.(8分)[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

利用“基因敲除”技術(shù),能“敲除”DNA上的特定基因。該技術(shù)的主要過(guò)程示意圖如下:

(1)胚胎干細(xì)胞可從小白鼠的______________________________中分離得到。

(2)neoR基因插入靶基因使用的工具酶是_____________________和_________________,前者識(shí)別特定脫氧核苷酸序列并在特定位點(diǎn)切開!鞍谢蚴Щ睢钡暮x是_____________________________________________。

(3)失活靶基因與正常靶基因互換涉及的變異類型是_________________________ ;理后的胚胎干細(xì)胞,轉(zhuǎn)移到特定培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng)!疤囟ㄅ囵B(yǎng)基”中需加入__________以能起到篩選培養(yǎng)的目的。

(4)科學(xué)家可以通過(guò)“基因敲除”來(lái)研究基因的功能,培養(yǎng)圖示中胚胎干細(xì)胞所獲得的“基因敲除”小白鼠__________(填“能”或“不能”)直接用于研究基因功能,原因是____________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

34.(8分)[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

石榴乃九洲奇果,含有大量的氨基酸、維生素等。某地盛產(chǎn)石榴,石榴酒更是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。回答以下問(wèn)題。

(1)利用石榴發(fā)酵制作石榴酒的過(guò)程中,起主要作用的微生物是_________,其發(fā)酵液因具有______________________________特點(diǎn),可以抑制大多數(shù)其他微生物生長(zhǎng)。

(2)發(fā)酵裝置內(nèi)加入石榴汁后要留約1/3的空間,目的有:①_______________________

________________,②_______________________________________________。

(3)石榴汁發(fā)酵后,可用____________來(lái)鑒定發(fā)酵液中的酒精,要使鑒定的結(jié)果更有說(shuō)服力,應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的區(qū)別在于_______________________________

________。

(4)為提高石榴產(chǎn)量,技術(shù)人員對(duì)某優(yōu)質(zhì)石榴離體組織進(jìn)行了組織培養(yǎng)。該過(guò)程中常用的兩種植物激素為_______________________,若細(xì)胞分裂,但不分化,則二者的使用順序最可能為____________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

27.(13分)某二倍體高等植物有三對(duì)較為明顯的相對(duì)性狀,基因控制情況見下表,F(xiàn)有一種群,其中基因型為AaBbCc的植株M若干株,基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異,回答以下問(wèn)題:

(1)該植物種群內(nèi),共有_________種表現(xiàn)型,其中紅花窄葉細(xì)莖有_________種基因型。

(2)若三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上,則M×N后,F(xiàn)1中紅花植株占_______,紅花窄葉植株占__________,紅花窄葉中粗莖植株占___________。

(3)若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布如上圖1所示,則M×N,F(xiàn)1基因型及比例為________________________________。如的基因型及比例為,請(qǐng)?jiān)谏蠄D2中繪出植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布。

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科目: 來(lái)源: 題型:

26.(11分)下表統(tǒng)計(jì)了某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各相關(guān)物種之間食物的比例關(guān)系;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題;

(1)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。

(2)除第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)以外,具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是_______________。

(3)要調(diào)查兔子的種群密度,常采用的方法是______________,決定兔子種群密度的因素主要是____________________________。

(4)下圖是兔子同化能量的分配,請(qǐng)?jiān)趫D中虛線框內(nèi)填上相應(yīng)內(nèi)容。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹同化1 kJ能量至少需植物間接提供__________kJ能量;假如相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率均為20%,按照表中食物比例,鷹同化1kJ量需植物間接提供_________kJ能量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

25.(8分)下圖是與人體穩(wěn)態(tài)相關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中①~④表示生理過(guò)程,字母表示相應(yīng)激素。據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖中b指的是_______________,①~④過(guò)程中屬于反饋抑制過(guò)程的是__________。

(2)①完成由產(chǎn)生電信號(hào)到轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)的過(guò)程是:下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞在某些因素的刺激下產(chǎn)生____________,通過(guò)軸突傳導(dǎo)到________,進(jìn)而引起小泡中遞質(zhì)的釋放。

(3)如果用激素c飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對(duì)缺氧的敏感性將__________。

(4)如果電刺激圖乙中I部位,則膜外的電位變化是____________________;若飲水不足,則會(huì)引發(fā)圖乙的調(diào)節(jié)過(guò)程,其中物質(zhì)d是_______________,其作用為________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

24.(9分)在其他條件適宜的情況下,測(cè)定憲照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速率的影響。圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)溫度和CO2濃度是該實(shí)驗(yàn)的_________變量,圖甲A中加入的是適宜濃度的培養(yǎng)液,則B中加入的最可能是_________________________________。

(2)若實(shí)驗(yàn)在開始之前U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高,然后立即放置于強(qiáng)度為_______klx的光照下1 h,U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面依然等高,該條件下細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有__________。

(3)圖乙中光照強(qiáng)度為4 klx時(shí),每100cm2葉片每小時(shí)產(chǎn)生氧氣__________mg。

(4)將該植物的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室的CO2濃度,在光照強(qiáng)度為6 klx時(shí)測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度,測(cè)定結(jié)果如圖丙所示。若降低光照強(qiáng)度為4 klx時(shí),重新測(cè)定,短時(shí)間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中的濃度_________(填“升高”、“減小”或“不變”),曲線中b點(diǎn)應(yīng)向__________(填“左”或“右”)移動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

6.下列關(guān)于生物教材中實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述,正確的是

A.分離葉綠體中的色素時(shí),綠色的色素帶距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)

B.秋水仙素可抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍

C.將胚芽鞘分別置于單側(cè)光下和無(wú)光環(huán)境中,探究其感光音5位

D.豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)注意母本去雄及套袋時(shí)機(jī)

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科目: 來(lái)源: 題型:

5.MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用,科學(xué)家創(chuàng)造了MMP9酶的“人工版本”金屬鋅—組氨酸復(fù)合物,他們將復(fù)合物注入小鼠,結(jié)果小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了與MMP9酶相應(yīng)的抗體。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.自身免疫病是機(jī)體免疫功能過(guò)強(qiáng)所致

B.所有免疫細(xì)胞均能識(shí)別“人工版本”MMP9

C.“人工版本”MMP9酶可引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生體液免疫

D.MMP9酶的抗體可用來(lái)治療自身免疫病

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