19．某地為了調(diào)查職業(yè)滿意度，決定用分層抽樣的方法從公務(wù)員、教師、自由職業(yè)者三個群體的相關(guān)人員中，抽取若干人組成調(diào)查小組，有關(guān)數(shù)據(jù)見如表：
相關(guān)人員數(shù)抽取人數(shù)
公務(wù)員32x
教師48y
自由職業(yè)者644
則調(diào)查小組的總?cè)藬?shù)為9．

分析 根據(jù)分層抽樣原理，即可求出答案．

解答 解：根據(jù)分層抽樣原理，得
$\frac{64}{4}$=$\frac{32}{x}$=$\frac{48}{y}$，
解得x=2，y=3，
所以調(diào)查小組的總?cè)藬?shù)為2+3+4=9（人）．
故答案為：9．

點評 本題考查了分層抽樣原理的應(yīng)用問題，是基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．命題p：關(guān)于x的不等式x2+（a-1）x+a2＜0的解集是空集，命題q：已知二次函數(shù)f（x）=x2-mx+2滿足$f（\frac{3}{2}+x）=f（\frac{3}{2}-x）$，且當(dāng)x∈[0，a]時，最大值是2，若命題“p且q”為假，“p或q”為真，求實數(shù)a的取值范圍．

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10．如圖是函數(shù)f（x）=Asin（ωx+φ）（A＞0，ω＞0，0＜φ＜π）的一部分圖象．
（1）寫出f（x）的解析式；
（2）若將f（x）的圖象向右平移1個單位得到的g（x）的圖象，求函數(shù)g（x）的單調(diào)遞增區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖，邊長為2的正方形ABCD中，BE=BF=$\frac{1}{4}$BC，將△AED，△DCF分別沿DE，DF折起，使A，C兩點重合于A′點，則三棱錐A′-EFD的體積為（　　）
A．$\frac{{\sqrt{21}}}{12}$B．$\frac{{\sqrt{17}}}{12}$C．$\frac{{\sqrt{21}}}{6}$D．$\frac{{\sqrt{17}}}{6}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．函數(shù)f（x）=$\frac{ax+b}{{1+{x^2}}}$是定義在（-1，1）上的奇函數(shù)，且f（$\frac{1}{2}$）=$\frac{2}{5}$．
（Ⅰ）求f（x）的解析式，
（Ⅱ）用函數(shù)單調(diào)性的定義證明f（x）在（-1，1）上是增函數(shù)．

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4．“a＞2”是“對數(shù)函數(shù)f（x）=logax為增函數(shù)”的（　�。�
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．現(xiàn)在有10張獎券，8張2元的，2張5元的，某人從中隨機無放回地抽取3張獎券，則此人得獎金額的數(shù)學(xué)期望為（　�。�
A．6B．$\frac{39}{5}$C．$\frac{41}{5}$D．9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．已知x，y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x-y＞2}\\{x+y≤2}\\{y≥-2}\end{array}\right.$，則z=3x+y的取值范圍為（　�。�
A．[-2，10）B．（-2，10]C．[6，10]D．（6，10]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．已知數(shù)列{an}中，a1=1，an+1=c+$\frac{1}{a_n}$，1≤an≤4成立，則c的取值范圍是[0，3]．

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同步練習(xí)冊答案