若集合M={x|y=2-x}，P={x|y=
x-1
}，則M∩P等于（　　）
A、{x|x＞1}
B、{x|x≥1}
C、{y|y＞0}
D、{y|y≥0}
考點(diǎn)：交集及其運(yùn)算
專題：集合
分析：求解函數(shù)的定義域化簡集合M，N，然后直接利用交集運(yùn)算求解．
解答： 解：M={x|y=2-x}=（-∞，+∞），
P={x|y=
x-1
}=[1，+∞），
則M∩P={x|x≥1}．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查了交集及其運(yùn)算，考查了函數(shù)定義域的求法，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于非零向量
a
，
b
，下列運(yùn)算中正確的有（　　）個．
①
a
•
b
=0，則
a
=0或
b
=0  
②（
a
•
b
）•
c
=
a
•（
b
•
c
） 
③|
a
•
b
|=|
a
|•|
b
|
④
a
•
c
=
b
•
c
，則
a
=
b
．
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程x2-4x+4=lnx的解的個數(shù)有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若2m=3n=4p＜1，則下列m，n，p的關(guān)系正確的是（　�。�
A、m＜n＜p＜0
B、m＜p＜n＜0
C、0＜p＜m＜n
D、0＜p＜n＜m

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由曲線y=x2和直線y=t2（0＜t＜1），x=1，x=0所圍城的圖形的面積的最小值為（　�。�
A、
2
3
B、
2
5
C、
1
3
D、
1
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a∈R，條件p：函數(shù)y=x2+（4a-3）x+
1
4
的圖象與x軸有兩個不同的交點(diǎn)，條件q：復(fù)數(shù)
a+i
1+i
在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)在第一象限．如果p或q為真命題，p且q為假命題，求實數(shù)a的范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{an}是遞增的等差數(shù)列且滿足a3+a5=18，a2=5，數(shù)列{an}的前n項和Sn
（1）求an和Sn
（2）令bn=
1
an2-1
，求{bn}的前n項和Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=x3-m1nx，g（x）=x3-3x+a．
（Ⅰ）當(dāng)a=0時，f（x）≥g（x）在（1，∞）上恒成立，求實數(shù)m的取值范圍；
（Ⅱ）當(dāng)m=6時，若函數(shù)h（x）=f（x）-g（x）在[1，3]上恰有兩個不同零點(diǎn)，求實數(shù)a的取值范圍；
（Ⅲ）是否存在實數(shù)m，使函數(shù)f（x）和g（x）在其公共定義域上具有相同的單調(diào)性，若存在，求出m的值，若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC中，a=2，c=1，求角C的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案