分析 設(shè)z=$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OP}$=x+2y,作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義即可得到結(jié)論.
解答 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
z=$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OP}$,則z=x+2y,即y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z,
平移直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z,
由圖象可知當(dāng)直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z經(jīng)過點B(0,3),
y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z的截距最大,此時z最大.
代入z=x+2y=0+2×3=6.
即$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OP}$的最大值最大值為6.
故答案為:6.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,數(shù)量積的公式表示z,利用z的幾何意義結(jié)合數(shù)形結(jié)合,即可求出z的最大值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 9 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 4 | C. | $\frac{25}{3}$ | D. | -$\frac{7}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,+∞) | B. | (-∞,0) | C. | (0,1] | D. | (-∞,1] |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
x | -1 | 0 | 2 | 4 | 5 |
y | 1 | 2 | 0 | 2 | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4次 | B. | 5次 | C. | 7次 | D. | 10次 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2468 | B. | 3501 | C. | 4032 | D. | 5739 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com