16.如圖,四棱錐A-DBCE中,底面DBCE為平行四邊形,F(xiàn)為AE的中點(diǎn),求證:AB∥平面DCF.

分析 連結(jié)BE,交CD于O,連結(jié)OF,由中位線定理得出OF∥AB,于是AB∥平面DCF.

解答 證明:連結(jié)BE,交CD于O,連結(jié)OF.
∵四邊形DBCE是平行四邊形,∴O是BE的中點(diǎn).
又F是AE的中點(diǎn),
∴OF∥AB,
又OF?平面DCF,AB?平面DCF,
∴AB∥平面DCF.

點(diǎn)評 本題考查了線面平行的判定,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.?dāng)?shù)列$\frac{2}{3}$、-$\frac{3}{9}$、$\frac{4}{27}$、-$\frac{5}{81}$,…的一個通項(xiàng)公式是( 。
A.(-1)n$\frac{n+1}{3^n}$B.(-1)n+1$\frac{n+1}{3^n}$C.(-1)n$\frac{n}{3^n}$D.(-1)n+1$\frac{n}{{3}^{n}}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.一枚硬幣連續(xù)拋5次,如果出現(xiàn)k次正面的概率等于出現(xiàn)k+3次正面的概率,那么k的值是( 。
A.3B.2C.1D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.關(guān)于x的不等式$\frac{2{x}^{2}-x+k}{{x}^{2}-x+3}$>1對一切實(shí)數(shù)x恒成立,則k的取值范圍是(3,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知兩名射擊運(yùn)動員的射擊水平:讓他們各向目標(biāo)靶射擊10次,其中甲擊中目標(biāo)7次,乙擊中目標(biāo)6次,若再讓甲、乙兩人各自向目標(biāo)靶射擊3次,求:
(1)甲運(yùn)動員恰好擊中目標(biāo)2次的概率是多少?
(2)兩名運(yùn)動員都恰好擊中目標(biāo)2次的概率是多少?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知x=$\frac{1}{2}$($\sqrt{\frac{a}}$+$\sqrt{\frac{a}}$)(a>b>0),求$\frac{2\sqrt{ab}}{x-\sqrt{{x}^{2}-1}}$的值.

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8.已知A={x|y=$\sqrt{4-{x}^{2}}$},B={y|y=2x-1},則∁R(A∩B)=(  )
A.RB.C.(0,2]D.(-∞,0]∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖,在長方形ABCD中,AB=2,BC=1,E為DC的中點(diǎn),F(xiàn)為線段EC(端點(diǎn)除外)上一動點(diǎn).現(xiàn)將△AFD沿AF折起,使平面ADF⊥平面ABC.在平面ABD內(nèi)過點(diǎn)D作DK⊥AB,K為垂足.設(shè)AK=t,則t的取值范圍是( 。
A.(0,$\frac{2}{5}$)B.($\frac{2}{5}$,$\frac{1}{3}$)C.($\frac{2}{5}$,$\frac{1}{2}$)D.($\frac{1}{2}$,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)上的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),f′(x)在區(qū)間(a,b)上的導(dǎo)函數(shù)為f″(x),若在區(qū)間(a,b)上f″(x)>0恒成立,則稱函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上為“凹函數(shù)”;已知f(x)=-$\frac{1}{12}$x${\;}^{4}+\frac{m}{6}{x}^{3}+\frac{3}{2}{x}^{2}$在(1,3)上為“凹函數(shù)”,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.[2,+∞)B.[$\frac{31}{9}$,5]C.(2,+∞)D.($\frac{31}{9}$,+∞)

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同步練習(xí)冊答案