設(shè)雙曲線
x2
m2
-
y2
n2
=1(m>0,n>0)的焦距為4
7
,一條漸近線方程為y=
6
x,則此雙曲線的方程為( 。
A、x2-
y2
6
=1
B、
x2
4
-
y2
24
=1
C、6x2-y2=1
D、4x2-
2
3
y2=1
考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:根據(jù)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程可知焦點(diǎn)在x軸上,由此確定a,b,再根據(jù)已知條件列出它們的方程組解之即可.
解答: 解:因?yàn)榉匠虨?span id="ekajyst" class="MathJye">
x2
m2
-
y2
n2
=1(m>0,n>0)
所以該雙曲線的焦點(diǎn)在x軸上,則由題意得:
m2+n2=(2
7
)2
n
m
=
6
,解得m2=4,n2=24.
故雙曲線的方程為:
x2
4
-
y2
24
=1

故選B
點(diǎn)評(píng):本題考查了雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其幾何性質(zhì),要注意漸近線方程與焦點(diǎn)位置間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=log
1
2
(3+2x-x2)的單調(diào)遞增區(qū)間是( 。
A、(1,3)
B、(3,+∞)
C、(-∞,-1)
D、(-1,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l過(guò)拋物線x2=4y的焦點(diǎn),則l被拋物線截得的弦的中點(diǎn)軌跡方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線E上的點(diǎn)到直線y=-2的距離比到點(diǎn)F(0,1)的距離大1.
(1)求曲線E的方程;
(2)若過(guò)M(1,4)作曲線E的弦AB,使弦AB以M為中點(diǎn),求弦AB所在直線的方程;
(3)若直線1:y=x+b與曲線E相切于點(diǎn)P,求以點(diǎn)P為圓心,且與曲線E的準(zhǔn)線相切的圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l經(jīng)過(guò)拋物線y2=4x的焦點(diǎn)F,且與拋物線相交于A、B兩點(diǎn).
(1)若|AF|=4,求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線l的斜率為k,當(dāng)線段AB的長(zhǎng)等于5時(shí),求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)有兩個(gè)命題:p:x2-2x+2≥m的解集為R;q:函數(shù)f(x)=-(7-3m)x是減函數(shù),若這兩個(gè)命題中有且只有一個(gè)是真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
3
+
y2
4
=1與雙曲線12y2-4x2=3,F(xiàn)1,F(xiàn)2是它們的焦點(diǎn),M是它們的一個(gè)交點(diǎn),則△MF1F2是( 。
A、銳角三角形
B、鈍角三角形
C、直角三角形
D、等邊三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

所有金屬都能導(dǎo)電,鐵是金屬,所以鐵能導(dǎo)電,屬于哪種推理( 。
A、歸納推理B、類比推理
C、合情推理D、演繹推理

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,∠C1CB=∠C1CD=∠BCD=θ(θ是銳角),底面ABCD是菱形,設(shè)
CD
=a,
CB
=b,
CC1
=c.
(Ⅰ)試用基底{a,b,c}表示向量
CA1
、
BD
C1D
,并證明CA1⊥BD;
(Ⅱ)若CA1⊥平面C1BD,求證:CC1=CD.

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同步練習(xí)冊(cè)答案