已知函數.
(1)當時,求函數的單調區(qū)間;
(2)當時,若,恒成立,求實數的最小值;
(3)證明.
(1)的單減區(qū)間是,單增區(qū)間是;(2);(3)詳見解析.
解析試題分析:(1)函數問題先求定義域,當時,由于函數中含有絕對值符號,故要考慮或兩種情況,接著求分別,令,求出其單調增區(qū)間或減區(qū)間;(2)當時,
,即,構造新函數,用導數法求函數的最小值,必須對分類討論,從而求出的最小值;(3)由(2)得, ,當時,不等式左邊,所以不等式成立,當時,令代入,用放縮法證明不等式成立.
試題解析:(1)當時,
當時,,
,
在上是減函數;
當時,,
,令得,,
在上單減,在上單增
綜上得,的單減區(qū)間是,單增區(qū)間是. 4分
(2)當時,
即,設 5分
當時,,不合題意; 6分
當時,
令得,,
時,,在上恒成立,在上單增,
,故符合題意; 8分
②當時,,對,,,
故不合題意.綜上,的最小值為. 9分
(3)由(2)得, ①
證明:當n=1時,不等式左邊=2-ln3<2=右邊,所以不等式成立.
當n≥2時,令①式中得
,
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數(為常數),其圖象是曲線.
(1)當時,求函數的單調減區(qū)間;
(2)設函數的導函數為,若存在唯一的實數,使得與同時成立,求實數的取值范圍;
(3)已知點為曲線上的動點,在點處作曲線的切線與曲線交于另一點,在點處作曲線的切線,設切線的斜率分別為.問:是否存在常數,使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,f '(x)為f(x)的導函數,若f '(x)是偶函數且f '(1)=0.
⑴求函數的解析式;
⑵若對于區(qū)間上任意兩個自變量的值,都有,求實數的最小值;
⑶若過點,可作曲線的三條切線,求實數的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數.
(1)當時,求函數在上的最大值;
(2)令,若在區(qū)間上不單調,求的取值范圍;
(3)當時,函數的圖象與軸交于兩點,且,又是的導函數.若正常數滿足條件.證明:.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,函數.
(I)試求f(x)的單調區(qū)間。
(II)若f(x)在區(qū)間上是單調遞增函數,試求實數a的取值范圍:
(III)設數列是公差為1.首項為l的等差數列,數列的前n項和為,求證:當時,.
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