A. | 若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,且$\overrightarrow$∥$\overrightarrow{c}$,則$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{c}$ | |
B. | 兩個有共同起點且相等的向量,其終點可能不同 | |
C. | 向量$\overrightarrow{AB}$的長度與向量$\overrightarrow{BA}$的長度相等 | |
D. | 若非零向量$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{CD}$是共線向量,則A、B、C、D四點共線 |
分析 根據(jù)平面向量的基本概念,對選項中的命題進行分析與判斷即可.
解答 解:對于A,當$\overrightarrow$=$\overrightarrow{0}$時,有$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,且$\overrightarrow$∥$\overrightarrow{c}$,但$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{c}$不一定成立,∴A錯誤;
對于B,兩個有共同起點且相等的向量,其終點也相同,∴B錯誤;
對于C,向量$\overrightarrow{AB}$的長度與向量$\overrightarrow{BA}$的長度相等,方向相反,∴C正確;
對于D,非零向量$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{CD}$是共線向量,則A、B、C、D四點不一定共線,∴D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了平面向量的基本概念與應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $({0,\frac{1}{2}})$ | B. | $({\frac{1}{2},1})$ | C. | (1,2) | D. | (2,3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=cos2x | B. | y=tan4x | C. | y=sin4x | D. | y=cos4x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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