5.已知f(x)=$\frac{{e}^{x}}{x}$,若方程f2(x)+2a2=3a|f(x)|有且僅有4個(gè)不等實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A.(0,$\frac{e}{2}$)B.($\frac{e}{2}$,e)C.(0,e)D.(e,+∞)

分析 畫函數(shù)f(x)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合的思想探討方程f2(x)+2a2=3a|f(x)|的根的情況,即可得出結(jié)論.

解答 解:f(x)=$\frac{{e}^{x}}{x}$的圖象,如圖所示,極小值點(diǎn)x=1,f(1)=e.
f(x)>0,方程f2(x)+2a2=3a|f(x)
|化為f(x)=a或f(x)=2a;
f(x)<0,方程f2(x)+2a2=3a|f(x)|
化為f(x)=-a或f(x)=-2a;
∵方程f2(x)+2a2=3a|f(x)|
有且僅有4個(gè)不等實(shí)根,
∴$\frac{e}{2}$<a<e.
故選:B.

點(diǎn)評 本題主要考查函數(shù)圖象的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合、函數(shù)與方程的相互轉(zhuǎn)化思想解題,屬于高檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知g(x)=(x-e)2(e>0),f(x)=lnx+bx.
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)b=0時(shí),記k(x)=$\frac{g(x)}{f(x)}$,已知k(x)有三個(gè)極值點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=2$\sqrt{2},C{C_1}$=4,∠ABC=90°,E,F(xiàn)分別為AA1,C1B1的中點(diǎn),沿棱柱的表面從點(diǎn)E到點(diǎn)F的最短路徑的長度為(  )
A.$\sqrt{14+4\sqrt{2}}$B.$\sqrt{22}$C.$3\sqrt{2}$D.$2\sqrt{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知$f(x)=3sin({ωx+\frac{π}{6}})({ω>0})$,若f(x)圖象向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位后圖象與y=3cosωx圖象重合.
(1)求ω的最小值;
(2)在條件(1)下將下表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,并用“五點(diǎn)法”作出f(x)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象.
$ωx+\frac{π}{6}$0$\frac{π}{2}$π$\frac{3π}{2}$
x
f(x)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知P是圓x2+y2=4上一點(diǎn),且不在坐標(biāo)軸上,A(2,0),B(0,2),直線PA與y軸交于點(diǎn)M,直線PB與x軸交于點(diǎn)N,則|AN|+2|BM|的最小值為8.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)+B(A>0,ω>0,0<φ<$\frac{π}{2}$)的部分圖象如圖所示,則f($\frac{10π}{3}$)的值為( 。
A.-1B.0C.1D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.從1,2,3,4,5這5個(gè)數(shù)字中任取3個(gè)數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),則這個(gè)三位數(shù)是偶數(shù)的概率為( 。
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在某商業(yè)促銷的最后一場活動(dòng)中,甲、乙、丙、丁、戊、己6名成員隨機(jī)抽取4個(gè)禮品,每人最多抽一個(gè)禮品,且禮品中有兩個(gè)完全相同的筆記本電腦,兩個(gè)完全相同的山地車,則甲、乙兩人都抽到禮品的情況有( 。
A.36種B.24種C.18種D.9種

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15.已知在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,向量$\overrightarrow{m}$=(sinC-sinA,sinC-sinB)與$\overrightarrow{n}$=(b+c,a)共線.
(I)求角B的大;
(II)若b=2$\sqrt{3}$,c=$\sqrt{6}+\sqrt{2}$,求△ABC的面積.

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